Ювенальная юстиция, аборты, секспросвет и другие -детские- вопросы.Оно нам надо?

Лена, 19 лет:

"Моя учительница пожаловалась": По национальному признаку соцслужбы никого не выискивают. Просто русские женщины, уезжая заграницу, хотят жить, как у себя на родине. Тут совсем другие законы и порядки. У норвежских детей значительно больше свободы.

Лично мне было нелегко жить в Норвегии с русской мамой, мы много ссорились.

Моя школьная учительница это заметила и пожаловалась в Барневерн. Несколько лет соцработники приходили к нам домой и проводили консультации, которые только накаляли домашнюю обстановку. В 13 лет меня забрали из дома на добровольной основе и поселили в кризисный центр для подростков из неблагополучных семей.

Прожила я там год, отношения с мамой стали лучше.


Вдруг Барневерн решил лишить ее родительских прав и ограничить наше общение до 5 часов в год. Они представили суду сфабрикованные доказательства, например, обвинили маму в моей несуществующий анорексии. В суде мы проиграли, но почему-то я после этого осталась жить у мамы.

К счастью, наше общение не ограничили.


Спустя еще один год, Барневерн снова заявился, устроил меня в хороший колледж, снял мне отдельную квартиру, подыскал по соседству замечательную семью опекунов и даже помог с деньгами.

Теперь у нас с мамой хорошие отношения, а действия Барневерна остаются за гранью моего понимания.



Антон, 25 лет, Молде.

"Подруга попала под волну террора": Мама мне все разрешала и всячески баловала. У нас были дружеские отношения. Она меня не воспитывала, а скорее просто советы давала. Она даже не особо реагировала на мой праздный образ жизни. В школу ходить меня никто не заставлял, я сам нес за это ответственность. Барневерн никогда не вмешивался в наши семейные отношения, у нас все было мирно.

Но отношусь я к ним очень плохо. Моя девушка попала под волну их террора.


Ее забрали и увезли без предупреждения, в течение дня. Как-то очень давно она сама просила помощи у Барневерна, из-за частых ссор с матерью и постоянных переездов. Тогда они ее проигнорировали. Годы спустя, когда ее жизнь начала налаживаться, они вдруг нарисовались и забрали ее под конец школьного года, и зачем-то запихнули в один из самых строгих в стране центров для наркозависимых.


Вскоре после этого начались судебные разбирательства. Сначала они детей забирают, а потом судятся. Многое из того, что было представлено суду - полный абсурд, и написано таким языком, что она половины не поняла. Мы вдвоем сидели и плакали. У меня сложилось впечатление, что дело зарание проиграно. Как 16-летней девочке побороть систему? К счастью, парень, который работал в центре для наркоманов, встал на ее сторону, и ее вернули домой.


Норвежцы протестуют


3 мая в норвежском городе Тронхейме пройдет санкционированный митинг против Барневерна.
Интервью с Элизабет Беттан Кйельстад, организатором митинга:


Почему вы решили организовать такое мероприятие?


Я сама работала в Барневерне, и у меня трое внуков под их опекой. Я видела эту систему изнутри и хочу, чтобы люди знали, какие там происходят правонарушения. Например, Барневерн не имеет права забирать ребенка из семьи без решения суда, а это происходит сплошь и рядом. К примеру, мою внучку внезапно забрали по пути в школу, а решение суда пришло через 3 месяца.


Сколько человек будет митинговать?


Мы ожидаем явку от 1000 до 2000 человек. Мы даже специально организовали автобусы из Бергена, Осло и губернии Финнмарк.


А россияне там будут присутствовать?


Будут люди разных национальностей: и россияне, и сомалийцы. Иностранцы часто не знают норвежской культуры и законов, плохо владеют языком, а Барневерн пользуется их уязвимым положением. Обучать – обязанность правительства, но оно с этой обязанностью не справляется.

Дело в финансовой выгоде, ведь дети, украденные Барневерном, часто попадают под опеку друзей и родственников самих соцработников, а за это выплачивают немалые деньги.


Юна, 18 лет, Тронхейм.


"Я сожалею, что меня не забрали": Детям сложно одновременно подстраиваться под идеалы своих русских родителей и норвежскую повседневную жизнь. Русские родители консервативные и старомодные и их дети часто чувствуют себя белыми воронами в окружении норвежских друзей и одноклассников. Все это создает проблемы в семье, что часто приводит к вмешательству со стороны Барневерна.


Мы с мамой ссоримся почти каждый день, обычно из-за весьма банальных мелочей. Я чувствую себя норвежкой, ведь я здесь с пяти лет, а мама считает себя русской. Я всегда хотела, чтобы она относилась ко мне так, как родители моих друзей относятся к ним. Мама фанатично относится к моей учебе, дает мне мало свободы. Мне кажется, ей важнее иметь полный контроль над моей жизнью, чем спокойные, доверительные отношения. Она всегда мне говорила: «Я тебе мать, а не подруга!»


Люди часто ужасаются жестокостью Барневена, который забирает детей у их родителей, но во многих случаях это действительно необходимо. Честно говоря, я сожалею, что меня не забрали из дома лет в 13. Барневерн мог бы помочь мне, и многим другим в подобных ситуациях, но почему-то они этого не сделали. Некоторых ребят они слишком усердно «защищают», а других попросту игнорируют.


Юлианна, 27 лет, Осло.


"Соцработники забрали мою дочку": Я выросла с мамой и папой, они оба русские. Их методы воспитания, конечно, отличаются от норвежских. До 19 лет мне даже не разрешали ночевать у друзей. Было тяжело, я часто чувствовала себя одинокой. Я думала пожаловаться на них в Барневерн, но, к великому счастью, я этого не сделала.


Служба защиты детей стала частью моей жизни когда мне исполнилось 22 года, и я сама забеременела. Отец ребенка меня бросил, и я обратилась к Барневерну в надежде на помощь. Я думала, что они помогут мне с жильем. Доброжелательные сотрудники посоветовали мне пожить в частном пансионате для матери и ребенка, но цена была мне не по карману. Мне никто не сообщил, что я могу обратиться в другую службу за материальной помощью. Мне предложили пожить в государственном пансионате, и я согласилась.


Как только я туда переехала, у меня появилось неприятное предчувствие. Пожив там 4 дня, я уехала. Тогда мне сообщили, что я обязана вернуться, назвали это «добровольным принуждением», пригрозили забрать моего ребенка. Я вернулась, родила дочь. От стресса я потеряла молоко. На четвертой неделе жизни моей дочери, соцработники решили, что она слишком медленно набирает вес, хотя медсестра сказала, что ее вес в пределах нормы. Они забрали мою девочку и увезли ее в приемную семью на секретный адрес. В суд против Барневерна я проиграла, ребенка мне не вернули.


Я связалась с отцом дочки, и мне удалось сделать его опекуном, чтобы девочка жила у него. Дело давно закрыли, и теперь мы с ней можем общаться. Это не идеально, но пусть она лучше будет у родного папы, чем в чужой семье.


Оля, 19 лет, Оркангер.


"Проблема не в русских родителях": Мне кажется, у русских женщин детей отбирают не чаще, чем у норвежских. В моем классе ежегодно по несколько детей забирали и привозили новых.

У меня сложилось впечатление, что проблема не в родителях, а в самих детях. Большинство из них проблемные тинейджеры, не привыкшие к дисциплине. В целом мне кажется, что все это жутко, иногда действительно нет необходимости вырывать ребенка из семьи.

Я помню себя в 13 лет... Меня мама просила помогать по дому, а для меня это было дикостью, ведь норвежские дети этим не занимаются. Почему я должна на такие вещи время тратить? Тут же начинались истерики и появлялось желание сбежать из дома.


Но кроме уборки меня ни к чему не принуждали. Не заставляли учить русский язык и следовать русскиим традициям, например. Мать наоборот пыталась мне привить норвежский образ жизни, что мне не очень нравилось. Мелкие ссоры у нас были, но Барневерн к нам никогда не лез.


После просмотра репортажей в российских СМИ, мне будто мозги промыли, я стала очень бояться Барневерна. Стало страшно, что моих детей отнимут, если я захочу растить их в русских традициях. Но со временем страх пропал и теперь я к ним отношусь нейтрально.

Главное, чтобы это меня не коснулось.


Эксперт: У норвежцев больше свободы


У норвежских детей значительно больше свободы, хотя ответственности у них тоже больше. Русские ребята обязаны получать хорошие оценки, чтобы сразу после школы поступить в институт, а потом идти работать. У норвежцев нет необходимости так торопиться, ведь у них совсем другая финансовая ситуация. Они могут после школы год отдохнуть, подтянуть оценки, или вовсе обойтись без высшего образования.

Быть электриком или сантехником в России не престижно и не слишком прибыльно, а у нас они хорошо зарабатывают. Соответственно, норвежские родители меньше давят на детей по поводу высшего образования. Дети привыкли сами за себя отвечать.


В нашей школе учатся и русские, и норвежские ребята, и я заметил, что русские ученики очень усердно учатся, могут перессказать все прочитанное из учебника. У них очень высокий уровень самодисциплины, норвежцы могли бы многому у них научиться. С другой стороны, норвежские ребята более самостоятельные. Они могут обсудить прочитанное, высказать собственное мнение, что у русских учеников не так хорошо получается.


Бьярне Берг, управляющий российско-норвежской старшей школы


Эксперт: Не хватает понимания


Русские мамы часто воспитывают детей так, как их самих в детстве воспитывали, не понимают норвежских законов и традиций. С ребенком необходимо вести диалог, все ему объяснять и внимательно слушать. В Норвегии категорически неприемлимо рукоприкладство, стоит избегать фраз вроде «я убью тебя» или «я пришибу тебя».


Если проанализировать норвежскую историю, становится понятно, что демократия и толерантность строятся у них столетиями. Норвегия - маленькая страна, и это делает общество прозрачным. Нужно понимать культуру страны, в которую едешь. Многие проблемы возникают из-за непонимания.


Детям нелегко жить в двух разных культурах. В школе у них один вид общения, дома - другой. Очень тяжело отпустить ребенка, но нужно понимать, что в Норвегии маленький ребенок с глубокого детства считается индивидом, отдельной личностью.


Елена Сятэр, учитель в норвежской школе

"По порядочку.
У меня двое сыновей, шести и трех лет отроду.

Трехкомнатная квартира, в которой живут мои родители, жена, дети и собственно я.
У сыновей своя комната, хороший ремонт и куча игрушек.
Я живу на 8 этаже.
Сосед снизу - доктор, спокойный и образованный человек.

Про 6 этаж.
Мальчонка 27 лет женится на девочке из деревни.
Девочка не жившая в Москве, не знавшая доселе особенностей жизни в панельном, многоэтажном доме и представляющая жизнь в городе по сериалам - начинает качать права и включать истерику.
Надо отметить, что до приезда девочки - была тишь да гладь.....
И тут пошло волнение.
Появились претензии к бабушке(теще доктора), которая по ночам ходит в туалет и шаркает(О БОЖЕ!!!), да, вот прям тапками шаркает по полу....
7 этаж офигел.
Затем офигел уже я.
Пошли звонки мне домой с требованием не топать.
Ага, двое мальчишек и не топать))))
К стулу привязать что ли их?
Я, надо сказать сходил к ним в гости послушать.
Да действительно, отдаленный, глухой, тихий стук маленьких ножек по полу слышен.
Провел разъяснительную работу на тему шумоизоляции в панельных типовых домах и ссылаясь на женевскую конвенцию - отказался привязывать детей к стулу.

И вот началооооось)))
Стоило детям станцевать или пройтись по коридору - звонок.
Сперва в трубку гундосили "угомоните ваших слонов".
Затем стало интереснее:
Звонки посреди ночи, гудок и тишина.
Звонки в домофон.
Вобщем эдакий террор))))
В конечном итоге им было предложено идти со своими претензиями в суд и не насиловать мой мозг своим бредом.

В один прекрасный вечер зазвонил домофон...
Пришла в гости инспектор по делам несовершеннолетних с представителем ювеналов.
Пришли потому, что поступил сигнал следующего содержания:
Дети орут, бегают их истязают итд.
Послушав, разъяснив свою позицию и сказав, что они могут расчитавать на максимум пояснения - пускаю их в дом.
Демонстрирую им стерильную квартиру, розовощеких хулиганов, даю пояснения и отпускаю с миром.

Совет номер раз!
НЕ БОЙТЕСЬ.
Любые сотрудники органов внутренних дел или органов опеки - как собакены чувствуют страх.
Страх нельзя показывать, хоть вас и трясет.

Совет номер два!
Не бойтесь впустить их в дом, первый визит не для того, чтобы забрать детей, а для того, чтобы установить факт жестокого обращения или его отсутствия....ну или что там написали в доносе?
Важно обеспечить наличие ваших пояснений и фразы "факт не подтвержден" в деле.

Совет номер три!
Записывайте их данные, номер удостоверения, должность, фамилию, имя, цель визита...
Ведите съемку визита.

Совет номер четыре!
Не сидите на месте после такого звоночка.
Действуйте.
Вам кажется, что ювеналка касается наркоманов и алкашей?
Нет.
Она касается каждого, мы все под прицелом.

На сегодняшний день сперва ставят на учет, затем назначают патронат и после неудачного патроната изымают детей.

Пока каждый этап согласуется комиссией, а не отдельно взятым ювеналом.
Состав комиссии:
Участковый
Инспектор по делам несовершеннолетних
Ювенал
Иногда добавляется депутат местного собрания.

Как действовать:
1. не в коем случае не ходите к автору доноса.
никаких переговоров, усугубите только.
помните, человек опустившийся до атаки на детей - не имеет морали, он пойдет на все, на любую уловку...набьет сам себе морду, а скажет, что это были вы и соседи подтвердят ваш приход и разговор на повышенных тонах.

2. вы, лично вы берете отгул на работе, вам нужен 1 день.

3. Идете ЛИЧНО к:
-участковому.
-начальнику отдела по делам несовершеннолетних.
-директору местных ювеналов.
Да сразу к начальству.
Да лично.

4. выясните все про написавших донос....вобще все.

5. Идя к этим товарищам вы должны знать:
- ст.306укрф за ложный донос
- ст.129укрф за клевету
- вас готовы защищать огромное количество фондов, юридических контор бесплатно, т.к. тренд, имя и огласка.
- самое главное!!! в случае атаки на ваших детей по доносу - ваши дети являются потерпевшими и вы требуете от системы защиты для своих детей от атакующих.

6. Придя к начальникам вышеуказанных служб - вы должны проговорить следующее:
1. вы заботливый родитель и мягко говоря фигеете от того, что происходит.
2. вы не намерены забивать детей и делать из них моральных уродов.
3. вы обеспокоены перспективой дальнейших доносов и намерены защищаться
4. вы намерены вменить вышеуказанные статьи.
5. вы заручились юридической поддержкой.
6. вы ТРЕБУЕТЕ ЗАЩИТЫ ОТ ДОНОСЧИКА
7. подробненько разъясняете чиновничку, что дети летать не умеют и в урочное время имеют право на игры. Ограничение детей в их играхтворчестве и досуге - влечет за собой сломаную психику.

Цель визитов в том, чтобы дать понять:
1. вы действуете.
2. вы сложный фрукт.
3. вы будете защищаться.
4. у вас есть юридическая поддержка.

Зайти нужно к каждому члену комиссии принимающей решения по "неблагополучникам"

Грубо говоря, они должны видеть, что с вами будет больше геморроя чем результата.

7. важно, чтобы об этом всем знал детский сад или школа.
Там ваша главная защита.
К ним за пояснениями придут очень скоро.
В моем случае - заведующая начала действовать по своим каналам защищая моих детей.

В моем случае все закончилось хорошо.

Что делать с доносчиком - решайте самостоятельно.
Я не стал ничего делать потому, как барышня беременна, пожалел.
Довел до их сведения суть происходящего и дальнейшие перспективы.

Теперь сижу и думаю, что будет когда родит?
Мальчонку бить нельзя, к несчастью, у меня есть мотив и посадка будет мгновенной.

Самое интересное:
Мальчик и его папа работали в детском доме для инвалидов, а сейчас работают в школе для детей инвалидов...
и папа - директор.
Вот факт того, что директор детского дома для детей инвалидов и школы для инвалидов такое допустил - убивает во мне всякую веру в социальные службы, образование, да и мораль в этих системах.

Если кратко, то Пимкина, глава арзамасской опеки, попытавшейся отнять по притянутым за уши поводам 4-ых детей у Шевалдиной. Попытка не удалась, суд не поддержал иска опеки и 11 апреля детей вернули. Блицкриг, - надо сказать, подготовленный блицкриг, опека с мая 2012 по февраль 2013 навещала Шевалдиных 7 раз (по словам самой Пимкиной), - не удался.
Не удался-то не удался... Но в покое Шевалдиных оставлять не собираются.


Опека продолжает опекать/допекать Шевалдиных. Как будто у этой семьи проблем мало. Как будто у самой Пимкиной проблем нет (напомню, что она до сих пор под судом по обвинению в подлоге).

Тут надо оговориться.
На пике внимания к этому делу, когда в Криушу зачастили телевизионщики и чиновники всех мастей и уровней, "опекуны" и местные власти начали вдруг подсчитывать "огромные выгоды", которые теперь поимеют Шевалдины. Публиковался номер карточки сбербанка Натальи (и мы потом публиковали) и они решили, что там скопились огромные миллионы... Вообще сложилось впечатление, что местная администрация постоянно ищет поводы для своих подозрений в том, что Шевалдины хотят "погреть" руки на своей же беде. Забавно звучит. Особенно для Криуши, где по рассказам местных жителей, цыгане спалили несколько своих же домов, предварительно страхуя их на крупную сумму. Только тех цыган уже след простыл, а у Шевалдиных страховки не было.

"Опекуны", накладывая свои предписания, постоянно ссылаются на то, что им де на карточку уже накидали суммы с длинными нулями. Я вот возьму и тоже пошлю рублей 500, но с жестким наказом: тратить куда угодно, но не на исполнение предписаний опеки. "Опекуны" не имеют права распоряжаться не своими деньгами. Если будет совпадение, то случайное. Пристрой-веранду для дома надо обязательно делать. Утепленную. Одна комната на 7 человек это чересчур аскетично.

Френды могут спросить: "А чего это ты вдруг опять о Криуше?". А новости есть.
Опека отказалась согласиться на закрытие уголовного дела, которое завели на Наталью по поводу побоев своей старшей дочки.

"Опекунам".
Не хотите, как хотите. Это даже хорошо, у нас совесть будет чиста, когда мы начнем подробно вас знакомить (по факту, заранее предупреждать не будем) с нашим ответом. И он может оказаться не адекватным. Отмеривать от сих до сих мы пока не умеем...

11 апреля завершился суд по лишению родительских прав семьи Шевалдиных. В тот же день, после двух месяцев, в семью вернулись старшая дочь Марина с сестрой Ириной и братом Сашей из реабилитационного центра. Младшая дочь Вика, вместе с бабушкой, вернулись домой из больницы на следующий день. Что испытывает Марина и Наталья, когда из-за проступка одной и несдержанности другой семья была разлучена на два месяца, можно только догадываться. Но время и тепло близких способно лечить любые раны.

Жизнь в семье стала потихоньку приходить в нормальное русло. Марина продолжила ходить в Мотовиловскую школу. Хотя Наталья уже созвонилась с директором школы в селе Крутой Майдан и договорилась о том, что со следующего учебного года Марина будет ходить в другую школу. Т.к. по словам директора школы скорее всего удастся пустить школьный автобус от Крутого Майдана до Криуши, то младшие дети начнут ходить в садик в том же селе.

Муж Натальи Константин, которого опека на суде представляла как законченного алкоголика, устроился грузчиком в Арзамасе. Пока каждый день приходится возвращаться домой на попутках. Если же все пойдет хорошо, то возможно удастся в Арзамасе снять комнату.

Сама Наталья работает в придорожном кафе. Планирует летом, когда начнутся заезды, устроится поварихой в детские летние лагеря, расположенные недалеко от Криуши. Занимается прохождение медицинского осмотра и подготовкой к ремонту дома и строительству пристроя. Ну и конечно никуда не деться от работы в огороде. Чтобы успеть вырастить урожай, который и прокормит семью зимой, когда о постоянной работе скорее всего придется забыть до весны. Но не все так просто, не хочет опека так просто из своих лап отпускать семью.

Основным обвинением на суде, по лишению родительских прав было причинение побоев старшей дочери Марине. Наталья и не скрывала, что наказала дочь. Наказала за то, что взяла без спроса телефон отца. Наказала, потому что пришедшие учителя мотовиловской школы ругались и говорили о том, что недопустимо, чтобы ребенок показывал детям непристойные фотографии. Наказала, потому что получить помощь от власти, когда в дом пришла беда и сгорел родительский дом, невозможно. А вот выслушивать упреки от представителей той же власти в том, что живешь в едва отремонтированной халупе, купленной на последние деньги от материнского капитала – возможно. Наказала, потому что выслушивать разглагольствования о том, что надо лучше кормить детей и держать в холодильнике много фруктов, от представителей опеки т.е. от тех кто должны ОПЕКАТЬ, т.е. заботиться, - возможно, а устроиться на постоянную работу в Богом забытом селе невозможно.

Это наказание и легло в основу возбужденного по заявлению органов опеки уголовного дела по статье нанесение побоев. Не буду подробно рассказывать про судьбу этого дела. Ни про то, что судья уже отправляла его на доследование. Ни про то, что заполнено дело с многочисленными нарушениями, о которых адвокат не раз обращался с жалобами в прокуратуру. Это все юридические тонкости и мелочи – они понятны. Непонятно другое - почему, когда дело вернули из суда на доследование, когда уже закончился суд о лишении Шевалдиных родительских прав, причем не в пользу опеки, почему,  несмотря на предложения и адвоката, и следователя, представители опеки продолжают настаивать на том, чтобы дело было передано в суд?

Хотят «сохранить честь мундира»? Но ведь «честь мундира» органов опеки заключается в том, чтобы, во-первых, опекать семьи, т.е. сделать всё, чтобы у семьи были созданы условия для нормального воспитания детей. А у Шевалдиных ведь стоит одна огромная проблема – нет нормального жилья. Во-вторых, сделать всё, чтобы дети были счастливы. А после той психологической травмы, что получила Марина (как одна из виновниц разлучения семьи) главная задача – вылечить эту травму. А как ее можно вылечить, если мать продолжает исчезать из дома, чтобы съездить в Арзамас. Как это вылечить и забыть, если разговоры по телефону и между взрослыми, нет-нет, но продолжают крутиться вокруг уголовного дела? Как можно забыть, если нет-нет, да слышно в разговоре соседей – «суд», «судья», «следователь», «дознаватель» и т.д.?

Так чего же хочет опеки?

Хочет помочь детям? Тогда где хоть какая-то реальная помощь семье в восстановлении сгоревшего дома? Где хоть какая-то помощь в устройстве на работу? Где хоть какая-то помощь в том, чтобы хоть как-то облегчить жизнь семьи?

Всего этого нет. Но есть желание потратить деньги налогоплательщиков на заседание судов, на работу следователей, на работу дознавателей. На оплату судебных и прочих издержек. А для чего? Чтобы, если «вдруг» дело выгорит, обеспечить загруженность реабилитационного центра? Чтобы потом можно было бы отчитаться о том, что еще столько-то детей было передано в приемные семьи? А после этого отчитаться о том, что на содержание ребенка в приемной семье выделено столько денег, сколько Наталья Шевалдина сейчас в месяц не зарабатывает? Ну и что, что семьи Шевалдиных уже не будет? Зато арзамасские органы опеки с честью выполняют областную целевую программу «Бесстрашное детство» и прочие целевые программы. Исправно проводят конкурсы и школы для приемных родителей. Исправно выполняют наказ «Каждому ребенку - семья».

Вот только для детей Шевалдиных это может быть уже не своя родная семья.

Да, не самая благополучная в мире, но своя - родная!

Для желающих помочь семье еще раз напоминаем счет:

карта Сбербанка 63900242 9009125612

Яндекс-Кошелек:  41001677595061

Уважаемые родители, согласно приказу Начальника департамента образования Перегудовой В.В.
№ 214-08-2373/12 от 04.12.12 г сейчас в школах идет работа по разработке нормативно-правовой базы, необходимой для организации деятельности школьных уполномоченных по правам ребенка (далее уполномоченного, омбудсмена), а так же проводится подготовительная работа по организации выборов школьных уполномоченных.
Внимание! Данная должность нигде законодательно не прописана. Её внедряют ПРОТИВОЗАКОННО, но проводят это как выборы в рамках школьного самоуправления. Выборы уполномоченного будут проходить в сентябре 2013 года (в начале учебного года). Вместе с уполномоченным в школу войдёт и служба медиации.
Данная должность вводится (согласно данному приказу) для защиты прав и законных интересов несовершеннолетних в системе образования, а также формировании правовой культуры участников образовательного процесса, под девизом «Защитить детей от насилия в семье и школе!», но как показала практика, данная мера себя не оправдала, она оказалась не эффективна.
Что же это за законные интересы и права учащихся, которые хотят защитить уполномоченные по правам ребенка в школе? Давайте разбираться вместе.
Начнём с того, что поясним,
Кто же такой уполномоченный по правам ребенка?
Что Вам говорят: Уполномоченный осуществляет свою деятельность в целях гарантий защиты прав, свобод и законных интересов, обучающихся в образовательном учреждении, а так же восстановлении и защиты их нарушенных прав (согласно Примерного положения об Уполномоченном по правам ребенка к приказу № 214-08-2373/12 от 04.12.12). Задачи уполномоченного:
Оценка реального и потенциального нарушения прав обучающихся
Оказание помощи в регулировании взаимоотношений между обучающимися, обучающимися и педагогическими работниками в конфликтных ситуациях.
Содействии правовому просвещению обучающихся.
Что замалчивается. Уполномоченный:
Независим от органов власти (и местного самоуправления, а так же органов управления и должностных лиц образовательного учреждения). Администрация учебного заведения не в праве вмешиваться и препятствовать его деятельности с целью повлиять на его решение в пределах его компетенции.
Проводит сбор персональных данных детей и их родителей, информации о частной жизни семьи (материальное положение, доход, источники дохода, места отдыха, проблемы семьи, ссоры, болезни, конфликты, вредные привычки и пр.) Собранная информация никак не защищена от бесконтрольного распространения.
Имеет право проводить повсеместное психологическое тестирование школьников с непросчитываемыми результатами и неизвестными ни родителям, ни школьной администрации способами хранения и использования полученной информации.
Проводит правовое просвещение учащихся. Упор делается на права ребенка – об обязанностях рассказывается вскользь. По опыту западных стран и пилотных регионов России введение омбудсмена приводит к повышенной конфликтности, детскому цинизму («Я малолетний, вы мне ничего не сделаете»). Создание почвы для анонимного доносительства будет весьма способствовать разрыву традиционных социальных уз.
У него размытые функции и полномочия. Отсутствует личная ответственность.
Неясны источники финансирования деятельности омбудсмена и гарантии его независимости
Теперь разберемся с тем,
Для чего вводится в наши школы уполномоченный:
Одной из причин введения уполномоченного в школы является «широкое распространение жестокого обращения с детьми в семье». (То есть основным источником опасности для ребенка является семья). Так ли это на самом деле?
Что Вам говорят:
...Недопустимо широко распространены жестокое обращение с детьми, включая физическое, эмоциональное, сексуальное насилие в отношении детей, пренебрежение их основными потребностями. (стр. 4 Стратегии в интересах детей по Иркутской области на 2012-2017 гг. (Далее Стратегия))
… Еще одной из острых и актуальных проблем на сегодняшний день является проблема насилия над детьми и жестокого обращения с ними. Значительная часть преступлений против жизни, здоровья и половой неприкосновенности детей совершается в семье, а также лицами, обязанными по закону заботиться о ребенке (стр. 36 Стратегии)
Что на самом деле:
Доказательств, подтверждающих разгул семейного насилия в отношении детей, не представлено. Данные статистики свидетельствуют о постоянном снижении негативных тенденций, количество противоправных действий в отношении несовершеннолетних в Иркутской области неуклонно снижается. Налицо ситуация, когда из небольшого по количеству, но вопиющему по жестокости и бесчеловечности числу случаев жестокого обращения с детьми, пытаются сделать мрачной и всю картину семейных взаимоотношений.