Выбор России: текущая политическая ситуация

Цитата: MasterRB от 25.02.2020 17:45:28Встретил за полгода ТРЁХ!!! старлеев ГИБДД на новеньких/относительно новеньких бэхах Х6.

Кто-то недавно на краснодарских дпсников жаловался. Ваше заявление рассмотрено
В Краснодарском крае задержана группа высокопоставленных сотрудников полиции, подозреваемых в участии в преступном сообществе (ч. 3 ст. 210 УК РФ) и получении взятки в особо крупном размере (ч. 6 ст. 290 УК РФ). В СКР и ФСБ считают, что под коррупционным контролем сотрудников МВД находилось движение по трассе «Кавказ», а их доходы от поборов с водителей и бизнесменов составили десятки миллионов рублей.


В пресс-службе Следственного комитета РФ заявили, что пресечь деятельность преступного сообщества удалось благодаря взаимодействию с сотрудниками ГУ СБ МВД России и управления Генпрокуратуры в Северо-Кавказском федеральном округе. А также при содействии Управления ФСБ России по Краснодарскому краю.
https://legal.report/obezvrezhena-gruppirovka-vysokopostavlennyh-policejskih-kontrolirovavshih-federalnuju-trassu/

Путин утвердил перечень поручений по реализации концепции миграционной политики на 2019 – 2025 гг., а также поручил своей администрации организовать работу по реформированию миграционных режимов и института гражданства РФ. — РИА Новости

Цитата: DeC от 07.03.2020 16:29:45Путин утвердил перечень поручений по реализации концепции миграционной политики на 2019 – 2025 гг., а также поручил своей администрации организовать работу по реформированию миграционных режимов и института гражданства РФ. — РИА Новости

• Сделать вид на жительство в Россиии основным статусом, после которого иностранец может претендовать на гражданство.

•  Разрешение на временное проживание, которое выделяется по квотам, «исключается». Такой институт «фактически себя изжил»: разрешения нередко покупаются.

• Установить три вида порядка приема в гражданство: общий, упрощенный и особый. Общий по умолчанию применяется ко всем иностранцам, упрощенный — к людям из стран, «близких к нам в социокультурном отношении».

•  Особый порядок будет действовать в случаях, когда решение о приеме в гражданство «требует оценки неочевидных фактов» и особых процедур, а само решение принимается на высоком уровне.

Цитата: Trifon от 06.03.2020 20:01:39Патамучто созыв Конституционного собрания и как следствие референдум.
И принятие поправок может быть гарантированно только наличием более 50% от всех имеющих право голоса.

Скрытый текст

А учитывая что процент явки на выборы отнюдь не радует массовостью в регионах с наибольшей плотностью населения,гарантии 
принятия поправок вам даже господь не гарантирует. Тем более что даже наличия выходного дня голосования отнюдь не говорит что народ попрет на участки.Все зависит от погодных условий а стало быть еще одной возможности открыть шашлычно-полевой сезон.

Не совсем так, точнее совсем не так.
Если о главах 1, 2 и 9 Конституции говорить, по которым самый жесткий попядок их изменения.

Вот выдержка из ст.135 Конституции РФ. (часть 3)

Цитата3. Конституционное Собрание либо подтверждает неизменность Конституции Российской Федерации, либо разрабатывает проект новой Конституции Российской Федерации, который принимается Конституционным Собранием двумя третями голосов от общего числа его членов или выносится на всенародное голосование. При проведении всенародного голосования Конституция Российской Федерации считается принятой, если за нее проголосовало более половины избирателей, принявших участие в голосовании, при условии, что в нем приняло участие более половины избирателей.

Во-первых, всенародного голосования может вообще не быть, достаточно 2/3 голосов от членов Конституционного собрания. (что це за зверь такой и как его созвать, вопрос другой. Но мой взгляд намеренно внесеный в 1993 году трабл в Конституцию, дабы поменять ее было запросто непросто. Кем и с какими целями вопрос тоже другой)
А во-вторых, даже при проведении всенародного голосования для принятия новой Конституции (старой с внесеной в нее поправками, выносимыми на голосование) достаточно всего лишь простое большинство голосов при явке больге половины зарегистрированных избирателей.

Т.е. в нижнем пределе достаточно для принятия  будет 50% плюс один голос при явке 50% плюс один избиратель.
Чуть больше, чем 25% (0.5х0.5=0.25) от числа зарегистрированных избирателей.

И еще не маловажно.  И ныне действующая Конституция предполагает для изменения существующей Конституции голосование именно В ЦЕЛОМ, ЕДИНЫМ ПАКЕТОМ, за все выносимые на голосование поправки, вкупе со старой Конституцией  образующих новую Конституцию. Если ВЕСЬ ПАКЕТ будет отклонен, то просто остается действующей прежняя Конституция. Старой она при этом, ессна, не становится, а продолжает оставаться действующей.

И ныне идущий процесс внесения поправок, как и предполагаемый порядок их принятия практически полностью соответствуют ДУХУ ныне действующей Конституции даже для изменения глав 1,2 и 9. Не говоря о прочих. Но их при этом все же не меняют сейчас. Бо, буква Конституции несколько бы нарушена была. Именно из-за той закладки в 1993, про Конституционное собрание,  без формулирования того как именно оно созывается, из кого и т.д. Как этот порядок утверждается и т.д.

Если бы вместо обсуждения того что надо и/или целесообразно менять  в Конституции сначала бы до морковкина заговения занимались бы по сути схоластикой, принимая порядок созыва Конституционного Собрания... лучше бы вряд ли было.

Этот трабл можно потом не спеша из Конституции убрать, а сейчас лучше определять куда и как ехать, а не какого цвета шашечки нарисовать.

А тот порядок, который определен для принятия обсуждаемых сейчас поправок может нравиться, может не нравиться.  Но он полностью соответствует духу нынешней Конституции, да и букве ее соответствует, во всяком случае с гораздо меньшими натяжками, чем в ныне действующей Конституции заложенный тогда косяк ей же соответствовал.
Ж
И не только порядок принятия поправок. Их содержание тоже может нравиться или нет. Впрочем как и содержание ныне действующей Конституции может нравиться или нет. Но на то и голосование,  с предварительным обсуждением и информированием (с разъяснениями сути предлагаемого, а его много, для тех кому действительно интересно именно содержание предлагаемого, а не повод в очередной раз постенать о кровавом рэжиме и хайп половить) что бы компромисс находить между теми кому нравится и кому не очень, включая тех кому совсем не нравится. Называется Демократия. Не нравится демокраси, не вопрос. Можно еще параллельно Манифест Императора издать с тем же текстом, без всякого обсуждения.  И будет тогда каждому из чего выбрать почему именно он будет жить по новой Конституции, если примут и одобрят на голосовании тот пакет поправок, который будет внесен по итогам обсуждения и предварительного принятия ДЕЙСТВУЮЩИМИ СЕЙЧАС И ЛЕГИТИМНЫМИ органами власти. Ну или потому что сатрап приказал и нагнул 

Цитата: Trifon от 06.03.2020 20:03:51Не подскажете, а какой это процент от всех учащихся в РФ?
И сколько средних учебных заведений могут похвастаться таким
углубленным знанием предмета учениками?

А Вы не подскажете, подобные проценты по любой другой стране, чья система образования Вам кажется более совершенной чем наша.

Ну дабы было с чем сравнивать. А то ведь разглядывая всего лишь верхушку айсберга делать заключения о негодности его основания как-то странно. Давайте все же верхушки айсбергов (системы образования в разных странах) сравнивать отдельно, а выводы об основаниях на которых они покоятся делать ПО ОДНИМ И ТЕМ ЖЕ хотя бы лекалам, общим для всех айсбергов.

Вы предложили от верхушек айсбергов начать зрить в их основания, Вам и доказывать, что наше основание ХУЖЕ, чем у прочих. А не намякивать на голубом глазу, что наша верхушка случайная флуктуация на хилом и разваленном основании... А вот  где-то там.... Да, мосча, немерянная... Вот только верхушка у них (многих из них) при этом случайно отвалилась 

Цитата: DeC от 07.03.2020 16:33:26• Сделать вид на жительство в Россиии основным статусом, после которого иностранец может претендовать на гражданство.

•  Разрешение на временное проживание, которое выделяется по квотам, «исключается». Такой институт «фактически себя изжил»: разрешения нередко покупаются.

• Установить три вида порядка приема в гражданство: общий, упрощенный и особый. Общий по умолчанию применяется ко всем иностранцам, упрощенный — к людям из стран, «близких к нам в социокультурном отношении».

•  Особый порядок будет действовать в случаях, когда решение о приеме в гражданство «требует оценки неочевидных фактов» и особых процедур, а само решение принимается на высоком уровне.

Условиями предоставления российского паспорта предлагается сделать знание русского языка и отсутствие социальных конфликтов во время жизни в России - Кремль

Цитата: slavae от 06.03.2020 21:13:04Ну, даже среди взрослых кто-то придумывает гиперзвуковые ракеты, а кто-то наяривает на форуме с критикой науки и образования.
Все не могут быть гениями. Для умных создаются условия, а уж что получится - природа покажет.
Немного здесь https://glav.su/foru…age5574757

Всё "немного" иначе.
Условия создаются для поиска и отбора талантов, на это заточена и система олимпиад, и специальные детские центры, и сеть школ для одарённых.
Эта часть системы работает неплохо, результат в том числе и приведённых победных релизах.
Но она создана как улица с односторонним движением, и тут следующие моменты, 
часто эти молодые дарования как промежуточную цель ставят уехать за бугор ещё учась в школе.
Вся эта система работает за счёт выкачивания соков из всего народного образования, 
а олимпиады зачастую как срывают уроки, так и влияют на оценивание, часто "своеобразно". 
Учителя в массе устают от них, а ученики расслаиваются сильнее чем требуется для обычного внутреннего соревнования за место под солнцем...
В целом вижу, как растёт разрыв между тем кого ты называешь "умными" и общей массой, и что печально процес идёт не за счёт увеличения умных, их процент примерно один и тот же, а за счёт опускания по этой шкале всех остальных.
Ну а заем начинается беготня и крик - нет грамотных инженеров, нет грамотных технических работников, проблемы с обучением врачей(Путин недавно по этой теме говорил), а корень проблемы в школе и том расслоении, что навязывает нынешний закон об образовании и связанные с ним вопросы. 

Цитата: AndreyK-AV от 07.03.2020 23:56:44а олимпиады зачастую как срывают уроки, так и влияют на оценивание, часто "своеобразно". 
Учителя в массе устают от них, а ученики расслаиваются сильнее чем требуется для обычного внутреннего соревнования за место под солнцем...
В целом вижу, как растёт разрыв между тем кого ты называешь "умными" и общей массой, и что печально процес идёт не за счёт увеличения умных, их процент примерно один и тот же, а за счёт опускания по этой шкале всех остальных.
Ну а заем начинается беготня и крик - нет грамотных инженеров, нет грамотных технических работников, проблемы с обучением врачей(Путин недавно по этой теме говорил), а корень проблемы в школе и том расслоении, что навязывает нынешний закон об образовании и связанные с ним вопросы.

Дочка, учась в 6 классе сельской школы участвует во многих конкурсах и олимпиадах ( ну нравится ей пока учиться!), жалуется, что на уроках часть класса просто проводит время, и отнимает внимание учителя от ведения собственно урока. Понимает, что её обкрадывают. Но ни учителя, ни директор ничего поделать ничего не могут. Ведь "прова" ребенка на образование священно, и выставить такого кренделя из класса на время урока никак нельзя. Прокуратура наругает! Тем самым создается масса "как-то там учившихся". Как после такого ожидать прорыва в науке? 

Цитата: Obivatel от 08.03.2020 03:46:27. Прокуратура наругает!

Что предлагаете ?быдло и хулиганов  -выводить и расстреливать?то есть сейчас неправильно . так? а как правильно?

Цитата: Trifon от 08.03.2020 08:39:261. Если у вас в 6 классе пол класса дебилов, картина очень грустная,в свое время их не превышало 1-3% на класс.

Ой да ладно.
Я из военной семьи, в 5 школах учился. В основном из детей военных. Там да. 1-2 дебила на класс.
Но в том числе "учился" 2 месяца в обычной пролетарской школе райцентра. Дебилов там была бОльшая половина. В 6-7 классе читали по складам. Зато пиво и и сигареты попробовал именно там.
СССР. Конец 70-х годов.

Цитата: Obivatel от 08.03.2020 03:46:27Дочка, учась в 6 классе сельской школы участвует во многих конкурсах и олимпиадах ( ну нравится ей пока учиться!), жалуется, что на уроках часть класса просто проводит время, и отнимает внимание учителя от ведения собственно урока. Понимает, что её обкрадывают. Но ни учителя, ни директор ничего поделать ничего не могут. Ведь "прова" ребенка на образование священно, и выставить такого кренделя из класса на время урока никак нельзя. Прокуратура наругает! Тем самым создается масса "как-то там учившихся". Как после такого ожидать прорыва в науке?

В моём взводе, в военном училище, был парень, который в школьном аттестате имел только тройки. В училище попал по блату. 
После присяги у него в голове что-то щёлкнуло, и за все пять лет учёбы у него не было ни одной четвёрки. Золотая медаль, заслуженная. 
Я сам в школе до девятого класса был обитателем камчатки, а 1 сентября 1976 года вошёл в класс и занял место за первой партой.
Так что 6-ой класс - не показатель.

Цитата: Андрей  Ка от 08.03.2020 05:14:42Что предлагаете ?быдло и хулиганов  -выводить и расстреливать?то есть сейчас неправильно . так? а как правильно?

Вернуть восьмилетку и скидывать баласт после восьмого класса.

Цитата: Портос от 08.03.2020 10:37:05Вернуть восьмилетку и скидывать баласт после восьмого класса.

А там в перспективе и разделение на гимназз и реальные училища замаячит.
На новой основе - в рамках одного школьного здания, примерно с 11-12 лет ученики будут иметь разное количество часов по гуманитарным и естественным наукам в зависимости от склонностей.

Цитата: Николаич от 08.03.2020 10:59:40а там и "школы двух коридоров" недалеко - для господ и для челяди.
Верной дорогой идете, товарищи!

8 ка 10 ка по факту и являлась только скпарация шла в основном по знаниям .в ФМШ тоже не всех берут а по конкурсу.

Цитата: Андрей  Ка от 08.03.2020 05:14:42Что предлагаете ?быдло и хулиганов  -выводить и расстреливать?то есть сейчас неправильно . так? а как правильно?

Раньше их успешно забирала себе система профтехобразования.
Ну не тянет он объективно школьную программу, его можно мариновать в школе, издеваясь над учителями, учениками, да и над ним самим - или дать возможность освоить какую-нибудь профессию или ремесло, и он будет счастлив.
У нас были такие - ну тянули их в математической школе до восьмого класса, издеваясь над всеми - ну не могут! объективно! А потом разрешили после восьмого класса уходить в фазанки, и их сдуло. Потом встречаешь на улице - он такой гордый собой, рабочий человек, на рабочий разряд сдал. Реально горд, и это правильно. Делом занялся.

8 марта 2020, 11:36

Президент России Владимир Путин утвердил членами Общественной палаты (ОП) атамана Всероссийского казачьего общества Николая Долуду и начальствующего епископа Российского объединенного союза христиан веры евангельской (пятидесятников) Сергея Ряховского.

Соответствующий указ был опубликован в воскресенье на официальном интернет-портале правовой информации.

Указ вступил в силу со дня подписания.

Николай Долуда – казачий генерал, войсковой атаман Кубанского казачьего войска, заместитель губернатора Краснодарского края.

Источник

Президент РФ Владимир Путин своим указом утвердил положение о Совете безопасности РФ, в котором, в частности, прописаны функции заместителя председателя и секретаря Совбеза, часть из них пересекается.

Цитата: Николаич от 08.03.2020 10:59:40а там и "школы двух коридоров" недалеко - для господ и для челяди.
Верной дорогой идете, товарищи!

Постараюсь пояснить.
В теории управления есть закон - чем точнее управление соответствует управлемой системе тем выше эффективность. Это означает что нужно внимательно изучать "матчасть".
В данном случае, под матчастью понимается человек, со всеми его особенностями - физические возможности, способность восприятия, возрастная психология которая учитывает степень развития абстрактного мышления в зависимости от возраста, склонность мозга к различным типам информации и ее обработки.
Так уж получилось, что гуманитарное и техническое образование на одном и том же уровне монут усвоить лишь единичные гении. Все остальное предпочтут иметь базовый уровень в том где слабы и значительно более глубокие знания и навыки в том где они прявляют склонность.
Поэтому я не вижу  дискриминации в разделении учеников на несколько потоков в зависимости от их склонностей и желания при условии сохранения базовой подготовки.
Вашу фразу о челяди и господах оставлю на Вашей совести. Так сказать "ради красноготсловца...".

Цитата: Obivatel от 08.03.2020 03:46:27Как после такого ожидать прорыва в науке?

Подготовка научных кадров не является задачей общеобразовательной школы.
Ее задача обеспечить базовый уровень подготовки 100% граждан.
Именно базовый и именно 100%.
Объем базового уровня определяет государство исходя из оценки общества - гражданин должен быть полноценно подготовлен к жизни в социуме.
Если ребенок тянет больше - есть способы его догрузить, либо самостоятельно либо репититорами, либо внешкольным образованием - кружки и проч., и т.д.

Цитата: gvf от 08.03.2020 11:27:47Подготовка научных кадров не является задачей общеобразовательной школы.
Ее задача обеспечить базовый уровень подготовки 100% граждан.
Именно базовый и именно 100%.
Объем базового уровня определяет государство исходя из оценки общества - гражданин должен быть полноценно подготовлен к жизни в социуме.
Если ребенок тянет больше - есть способы его догрузить, либо самостоятельно либо репититорами, либо внешкольным образованием - кружки и проч., и т.д.

Так и делаем, только что мне ответить ему на вопрос - "а что я делаю каждый день в школе, когда там провожу по полдня"?
Вопрос вам - что ответить ребенку, который понимает неэффективность расходования времени в школе, но вынужден там проводить по полдня, а потом идти в ФМШ, яндекс-лицеи, кванториумы и т.д
Можете ответить?