Перспективы развития России

Цитата: Дядя Саша от 01.12.2018 21:50:01Может, я неправильно понял, о чем речь, но вообще-то у нас дефицит рабочей силы везде. И этот дефицит частично покрывается за счет трудовой миграции из соседних стран. Все привыкли шутить о таджикских дворниках, но к нам приезжает и много специалистов - от сварщиков до врачей и преподавателей.
А теперь, если не ошибаюсь, вводятся квоты на количество мигрантов - хотят уменьшить их количество. Посмотрим, какие будут результаты.

Может быть Вам не известно, но вот в США, например, дефицит всего: оргтехники, гаджетов, одежды, продуктов... И много чего другого. Не верите? Наберите в гугле "чёрная пятница" и Вы увидите массовые побоища за возможность купить хоть что-то.
Так и с рабочей силой.

Цитата: Нуриэль Рубини от 01.12.2018 10:43:41кстати, народ, как думаете, не будет ли вскорости перепроизводства программистов?
или в наш цифровой век они будут нужны всегда?

Увы, поскольку профессия требует определенных способностей, которыми обладают не только лишь все - то дефицит имеет место быть.

Цитата: Политрук от 01.12.2018 09:40:20Извините пожалуйста - но ваш пост это набор тезисов определенной политической направленности.
Для экономики они имеют вторичное значение. Экономика первична по отношению к политике.
Рабочая сила  - это товар
На этот товар существует острый дефицит.
Согласно законам экономики, при таком соотношении баланса, цена товара растет.

1) Хуже, это "фактор производства", с отнюдь не постоянной значимостью и, при этом, этот же фактор является спросом (в нормальной экономике, не в "трубе").
2) А предложение падает... вот ведь не задача? Коль уж заговорили о законах экономики: на кривой спроса две оси, если по шкале "цена" идет рост, то что происходит по шкале "количество"?

------

Я это к тому, что на совмещенном графике спрос/предложение замечательно рисуется нисходящая "спираль", за счет того, что оба они описывают одно и тоже явление: сокращение производства - безработица/платоны с кадастрами - сокращение спроса - сокращение производства, причем первым в цепочки может быть любой из шагов. И выход из этой спирали, глобально - это вопрос на мировую войну.

Здесь есть забавный момент: человек решивший прокинуть местного работодателя через буй, ведет себя точно также, как компания, предпочитающая сосредоточиться на экспорте, забросив внутренний рынок. А это вам не хухры-мухры, это основа конституционного, главная скрепа, так сказать ("священное право тырить ренту").

В этом есть некоторая справедливость.

Цитата: Олег_В_П от 01.12.2018 00:38:25но они законодательно  (190 укрф)  запрещены ( во всем мире  разрешено) .

ЦитатаСтатья 190. Невозвращение на территорию Российской Федерации культурных ценностей.
Невозвращение в установленный срок на территорию Российской Федерации культурных ценностей, вывезенных за ее пределы, если такое возвращение является обязательным в соответствии с законодательством Российской Федерации, - наказывается принудительными работами на срок до пяти лет либо лишением свободы на срок до восьми лет со штрафом в размере до одного миллиона рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до пяти лет или без такового.

Источник: http://www.ugolkod.ru/statya-190

Я чего-то не понимаю - 200-400 тыс. раб. мест, которые запрещены из-за запрета невозвращения культурных ценностей?!

Цитата: _Sasha_ от 01.12.2018 23:17:02Увы, поскольку профессия требует определенных способностей, которыми обладают не только лишь все - то дефицит имеет место быть.

С ЕГЭ образованием повсеместным, дефицит будет нарастать. Спосбности как бы важны, но не так что бы они были сильно дефицитные при образовании типа советского. Но только где оно советское образование учащее думать, а не только зххапоминать кучу(больше чем при СССР) мозаичной информации. Учатся на год.больше, по итогу знают более менее глкубоко меньше. У мозаичной информации как бы свойство такое, быстро исчезать из памяти. Как итог ноль зашел, ноль через короткое время вышел. Вот такая оценка у меня все ИМХО.
Зато теперь +2 языка я слышал дрочат.... чуть не с начальной школы. Язык оккупантов знать обязан, а вдруг еще и умненький —что.бы  быстро мог свалить без лишних проблем.
Бирилев показателен. Интересно, случись майдан как в укропостане, что бы мы увидели в его исполнении..... А так патриот что ты мля.... не то же ли самое что в укропии, когда майдан накачивали и полоскали в прямых эфирах на центр каналах..... 
Да вообщем я и.болотную помню, как куча разного овна с непонятным количеством иностранных гражданств.... начало «понимать» протест.
Трудно не понимать протест, если ты не полный идиот, когда страна твоего нного гражданства и гражданства твоей недвиги занимает понимающую позицию.... 

Цитата: Политрук от 01.12.2018 09:40:20Извините пожалуйста - но ваш пост это набор тезисов определенной политической направленности.
Для экономики они имеют вторичное значение. Экономика первична по отношению к политике.
Рабочая сила  - это товар.
На этот товар существует острый дефицит.
Согласно законам экономики, при таком соотношении баланса, цена товара растет.
---
Курс вполне понятный, когда имеешь представление, что такое управление.
Для понимания - нужно идти вперед, думая чтоб не обидеть население, преодолевая инертность мышления и техническую отсталость. При этом не прибегая к огосударствлению экономики.

Очень спорное утверждение, особенно в общем случае. Все зависит от того о какой экономике идет речь и о какой политике. В конечном итоге экономика с точки зрения тех, кто находится наверху "пищевых цепочек" не цель, а средство для укрепления собственной власти, то есть инструмент политики.

Цитата: bushd от 02.12.2018 00:14:51С ЕГЭ образованием повсеместным, дефицит будет нарастать. Спосбности как бы важны, но не так что бы они были сильно дефицитные при образовании типа советского. Но только где оно советское образование учащее думать, а не только зххапоминать кучу(больше чем при СССР) мозаичной информации. Учатся на год.больше, по итогу знают более менее глкубоко меньше. У мозаичной информации как бы свойство такое, быстро исчезать из памяти. Как итог ноль зашел, ноль через короткое время вышел. Вот такая оценка у меня все ИМХО.
Зато теперь +2 языка я слышал дрочат.... чуть не с начальной школы. Язык оккупантов знать обязан, а вдруг еще и умненький —что.бы  быстро мог свалить без лишних проблем.
Бирилев показателен. Интересно, случись майдан как в укропостане, что бы мы увидели в его исполнении..... А так патриот что ты мля.... не то же ли самое что в укропии, когда майдан накачивали и полоскали в прямых эфирах на центр каналах..... 
Да вообщем я и.болотную помню, как куча разного овна с непонятным количеством иностранных гражданств.... начало «понимать» протест.
Трудно не понимать протест, если ты не полный идиот, когда страна твоего нного гражданства и гражданства твоей недвиги занимает понимающую позицию....

Блин, ну сколько можно тиражировать выделенную фигню - ни хрена не понимая в этом?
Отучитесь на хотя бы на заочном педе а потом рассуждайте.
Там вам объяснят - что ребенок в 7 лет, в 11 и в 14 - это три разных ребенка. потому что развитие различных областей головного мозга идет последовательно (хоть и с индивидуальными отклонениями как в плюс так и в минус). И вы можете быть хоть смесью Песталоцци с Макаренко - но научить первоклассников решать дифуравнения - все равно не сможете. 
Поэтому в начальной школе - никого думать и не пытаются заставить - идет аксиоматичное накопление информации - к которой мозг ребенка, в этот период времени наиболее восприимчив. И только с 7 класса начинаются более сложные построения которые начаниют развивать те области мозга которые отвечают за "думание".
Концептуально в этой системе - по сравнению с советским образованием - ничего не изменилось. 100 раз уже это перетерто.
Российская система образования отличается от советской по следующим основным моментами
   
1. Исключили чуть менее чем полностью воспитательный аспект. Осталось чуть чуть патриотического воспитания, но патриотизм и НВП - собственно к обучению - имеют мало отношения. В отличие от октябрятской, пионерской и комсомольских организаций, которые стояли на 3 китах Ленина завещавшего "Учиться, учиться и еще раз учиться".  При этом успеваемость была одним из видов соревнования, а лучшие ученики вполне в промышленных масштабах на законных основаниях использовались как бесплатные репетиторы. 
   
2. из-за низкого спроса на среднее и высокой доступности высшего, ставшего общепризнаваемым пропуском в гарантированную сытую жизнь фактически ликвидировали сегмент среднего профессионального обучения, тем самым девальвировав средний уровень высшего образования, и заодно практически ликвидировали последние остатки мотивации.
   
Так что всея разница между нынешней системой и советской - заключается в том что тогда система заставляла учиться и тебя и заставляла твоих родителей заставлять тебя учиться,  при этом четко  и быстро отбраковывая тех кто не способен учится (без всяких  интиллигентских соплей о социал-дарвинизме) -  а сейчас эта обязанность возложена на родителей, которых при этом самих - уже тоже никто ничего делать не заставляет. 
Нет мотивации, нет отбора. 
Раньше из 100 первоклашек - получали диплом о высшем образовании - человек 20-25 . И все знали что - эти 20-25 готовые специалисты которых за 2-3 года на реальном предприятии наберут практический опыт и станут полноценными инженерами. При этом распределение гарантировало им эту работу и через 3 года с зписью об опыте и реальном опыте работы - уже можно было спокойно планировать и сикать место работы по желанию и способностям 
  
Сейчас из 100 первоклашек - диплом о высшем получают человек 80-90, ИСЧХ - из них по-прежнему 20-25 это готовые специалисты которых за 1-2 года можно доучить на предприятии до полноценных инженеров. 
  
Вот только отобрать из 90 выпускников с дипломом - тех 20-25 из которых реально можно и нужно готовить кадры - задача нетривиальная. Вдобавок, пока какой-нибудь "выпускник" занимает чужое место на предприятии - пока его не уволят за профнепригодность - нормальный выпускник не найдя работы - прозябает продавцом в евросети и теряет свою квалификацию .
   
Поэтому система образования и подготовки кадров - конечно отличается от советской - но к содержанию образования и методикам преподавания - это относится чуть менее чем никак.
  
Зато гораздо в бОльшей степени соотвествует ожиданиям основной массы родителей - они получили возможность дать ребенку высшее образование за недорого/бесплатно.
  
Увы, доставшееся даром - ценится мало.  А качество и дешевизна/бесплатность сочетаются очень и очень редко.
З.ы. Высокая цена кстати тоже качество не гарантирует, но их сочетание встречается чаще.

Цитата: _Sasha_ от 02.12.2018 02:19:33Блин, ну сколько можно тиражировать выделенную фигню - ни хрена не понимая в этом?
Отучитесь на хотя бы на заочном педе а потом рассуждайте.
Там вам объяснят - что ребенок в 7 лет, в 11 и в 14 - это три разных ребенка. потому что развитие различных областей головного мозга идет последовательно (хоть и с индивидуальными отклонениями как в плюс так и в минус). И вы можете быть хоть смесью Песталоцци с Макаренко - но научить первоклассников решать дифуравнения - все равно не сможете. 
Поэтому в начальной школе - никого думать и не пытаются заставить - идет аксиоматичное накопление информации - к которой мозг ребенка, в этот период времени наиболее восприимчив. И только с 7 класса начинаются более сложные построения которые начаниют развивать те области мозга которые отвечают за "думание".
Концептуально в этой системе - по сравнению с советским образованием - ничего не изменилось. 100 раз уже это перетерто.
Российская система образования отличается от советской по следующим основным моментами
   
1. Исключили чуть менее чем полностью воспитательный аспект. Осталось чуть чуть патриотического воспитания, но патриотизм и НВП - собственно к обучению - имеют мало отношения. В отличие от октябрятской, пионерской и комсомольских организаций, которые стояли на 3 китах Ленина завещавшего "Учиться, учиться и еще раз учиться".  При этом успеваемость была одним из видов соревнования, а лучшие ученики вполне в промышленных масштабах на законных основаниях использовались как бесплатные репетиторы. 
   
2. из-за низкого спроса на среднее и высокой доступности высшего, ставшего общепризнаваемым пропуском в гарантированную сытую жизнь фактически ликвидировали сегмент среднего профессионального обучения, тем самым девальвировав средний уровень высшего образования, и заодно практически ликвидировали последние остатки мотивации.
   
Так что всея разница между нынешней системой и советской - заключается в том что тогда система заставляла учиться и тебя и заставляла твоих родителей заставлять тебя учиться,  при этом четко  и быстро отбраковывая тех кто не способен учится (без всяких  интиллигентских соплей о социал-дарвинизме) -  а сейчас эта обязанность возложена на родителей, которых при этом самих - уже тоже никто ничего делать не заставляет. 
Нет мотивации, нет отбора. 
Раньше из 100 первоклашек - получали диплом о высшем образовании - человек 20-25 . И все знали что - эти 20-25 готовые специалисты которых за 2-3 года на реальном предприятии наберут практический опыт и станут полноценными инженерами. При этом распределение гарантировало им эту работу и через 3 года с зписью об опыте и реальном опыте работы - уже можно было спокойно планировать и сикать место работы по желанию и способностям 
  
Сейчас из 100 первоклашек - диплом о высшем получают человек 80-90, ИСЧХ - из них по-прежнему 20-25 это готовые специалисты которых за 1-2 года можно доучить на предприятии до полноценных инженеров. 
  
Вот только отобрать из 90 выпускников с дипломом - тех 20-25 из которых реально можно и нужно готовить кадры - задача нетривиальная. Вдобавок, пока какой-нибудь "выпускник" занимает чужое место на предприятии - пока его не уволят за профнепригодность - нормальный выпускник не найдя работы - прозябает продавцом в евросети и теряет свою квалификацию .
   
Поэтому система образования и подготовки кадров - конечно отличается от советской - но к содержанию образования и методикам преподавания - это относится чуть менее чем никак.
  
Зато гораздо в бОльшей степени соотвествует ожиданиям основной массы родителей - они получили возможность дать ребенку высшее образование за недорого/бесплатно.
  
Увы, доставшееся даром - ценится мало.  А качество и дешевизна/бесплатность сочетаются очень и очень редко.
З.ы. Высокая цена кстати тоже качество не гарантирует, но их сочетание встречается чаще.

Берешь отличника средней школы, начинаешь ему задачки не из ЕГЭ давать. Понимаешь,...... Спасибо за детали, причины и прочее, я оцениваю итог. Не заканчивал пед понятно. Понятно что на родителей теперь... но знаете родители и по оценкам не могут понять чего ребенок знает теперь.  

О заработной плате в регионах СФО

Цитата

Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников организаций (включая налоги и другие удержания в соответствии с законодательством Российской Федерации) в Сибирском федеральном округе в январе – сентябре 2018 года составила 36485 рублей. Среди регионов, входящих в состав округа, более высокий уровень заработной платы зарегистрирован в Республике Хакасия, Забайкальском и Красноярском краях, Иркутской и Томской областях, что во многом объясняется особенностями отраслевой структуры экономики этих регионов и величиной применяемого районного коэффициента.

 

Среднемесячная начисленная заработная плата в январе – сентябре 2018 года по регионам Сибирского федерального округа, рублей

Скрытый текст

Всего	Респ. Алтай 29439	Респ. Бурятия 35092	Респ. Тыва 33569	Респ. Хакасия 38210	Алтай-ский край 24760	Забай-кальский край 38069	Красно-ярский край 43719	Иркутс-кая обл. 40909	Кеме-ровская обл. 36301	Новоси-бирская обл. 34280	Омская обл. 32464	Томская обл. 40592
Сельское, лесное хозяйство, охота, рыболовство и рыбоводство	14599	26240	13139	20910	20419	21640	25691	39416	21078	20381	21283	27774
Добыча полезных ископаемых	29965	60090	53981	45606	37327	58509	100811	83028	55972	49405	41150	81847
Обрабатывающие производства	21237	36826	16397	44171	25137	41936	51919	43994	36555	32842	35682	39350
Обеспечение электрической энергией, газом и паром; кондиционирование воздуха	33504	40472	39401	51759	31195	39907	51730	48595	35665	38532	36326	51812
Водоснабжение; водоотведение, организация сбора и утилизации отходов, деятельность по ликвидации загрязнений	24149	24942	24520	27251	20261	24687	47635	29259	24947	25181	26978	29100
Строительство	19745	33598	24733	30765	21318	37003	43769	33205	34323	27183	35792	27448
Торговля оптовая и розничная; ремонт автотранспортных средств и мотоциклов	24197	20406	16673	25432	19815	22383	25746	23284	26935	27577	29249	24593
Транспортировка и хранение	25569	47809	29748	46446	26904	56807	51494	49884	37151	38146	35040	52205
Деятельность гостиниц и предприятий общественного питания	28643	17750	19206	20493	15161	19582	23455	19660	18905	19962	22148	21854
Деятельность в области информации и связи	33700	39962	31373	35719	28872	42886	49829	46183	36124	53371	41584	52014
Деятельность финансовая и страховая	50296	52947	68372	50497	41755	54136	53073	56928	47360	64038	45834	49702
Деятельность по операциям с недвижимым имуществом	25838	20558	23562	19455	19569	24792	30213	25363	22161	29494	21185	28964
Деятельность профессиональная, научная и техническая	22503	36507	27038	31910	25545	36983	51833	46872	47345	42614	40054	55145
Деятельность административная и сопутствующие дополнительные услуги	16967	26704	18842	25232	18962	19315	28097	28112	21266	24610	24261	28087
Государственное управление и обеспечение военной безопасности; социальное обеспечение	42185	41796	51976	48933	34654	41776	47910	50634	43264	41203	38722	46426
Образование	24224	29279	24911	28055	20598	27467	32472	31738	28375	29367	25864	35147
Деятельность в области здравоохранения и социальных услуг	30082	34115	31571	35044	25921	33982	37969	39281	33078	36024	31249	38428
Деятельность в области культуры, спорта, организации досуга и развлечений	27163	29616	26399	30409	20441	29919	40836	35249	29956	36009	38235	36823
Предоставление прочих видов услуг	21311	25567	22098	26647	18976	29743	25609	27457	24027	25057	20438	21869

Цитата: Коллекционер мыслей от 02.12.2018 12:35:06А мне вот реально интересно. А вот по официальной статистике- уровень жизни во Франции выше чем в России?

Не смотрел,  но думаю да... у вас другие данные?

Цитата: Explorer-2000 от 02.12.2018 21:04:29А ви нэ сомневайтесь, вот например из соседней ветки:
http://www.rusfact.ru/node/28

То есть согласно Вашей ссылки в России уже в два раза увеличилось обеспеченность жилья по сравнению с СССР?
Буду Вашей табличкой местных нэо тыкать, спасибо.
Динамика объемов жилищного строительства

Страна	Ввод общей площади жилья	Ввод жилых единиц
	Всего млн кв. м	Кв. м на одного человека	Всего тыс. жилых ед.	На 1000 человек
Испания	71,77	1,57	618,68	13,5
Франция	47,14	0,73	476,20	7,4
Нидерланды	9,52	0,58	82,43	5,0
Россия  (2014 год)	81	0,55	1080	7,3
Финляндия	2,18	0,42	21,84	4,1
Венгрия	2,85	0,28	32,10	3,2
Швеция	2,38	0,26	24,07	2,6
Германия	19,56	0,24	172,20	2,1

Цитата: Коллекционер мыслей от 02.12.2018 21:19:31То есть согласно Вашей ссылки в России уже в два раза увеличилось обеспеченность жилья по сравнению с СССР?
Буду Вашей табличкой местных нэо тыкать, спасибо.
Динамика объемов жилищного строительства

Страна	Ввод общей площади жилья	Ввод жилых единиц
	Всего млн кв. м	Кв. м на одного человека	Всего тыс. жилых ед.	На 1000 человек
Испания	71,77	1,57	618,68	13,5
Франция	47,14	0,73	476,20	7,4
Нидерланды	9,52	0,58	82,43	5,0
Россия  (2014 год)	81	0,55	1080	7,3
Финляндия	2,18	0,42	21,84	4,1
Венгрия	2,85	0,28	32,10	3,2
Швеция	2,38	0,26	24,07	2,6
Германия	19,56	0,24	172,20	2,1

По сравнению с СССР вполне возможно, но там то совсем было плохо, так я давно говорю что распад СССР это благо для России, другое дело что за последние 10 лет экономика почти не растёт и разрыв с развитыми странами не уменьшается, а вот азиатские страны стремительно идут вперёд и значение России в мировой экономике уменьшается

Цитата: ges42 от 02.12.2018 14:12:45Плюсую.
Либо вакансия - пустышка, либо какая то засада присутствует.

засада конечно присутствует - работать надо. Причем в суровых климатических условиях.

В Москве с 1 января 2019 года вводятся льготы по налогу на имущество — Мосгордума решила облегчить жизнь детским садам, частным школам, владельцам гаражей и машиномест, параолимпийскому движению и даже промышленным предприятиям.

Заместитель мэра Москвы, руководитель Департамента экономической политики и развития города Владимир Ефимов отметил, что послабление позволит в 10 раз уменьшить существующий размер налога.

При этом площади, попавшие под действие льгот, нельзя будет сдавать в субаренду. Для предприятий, в которых более половины штата имеют какую-либо степень инвалидности, налоговое послабление будут рассчитывать исходя из квоты в 50 кв. м. на одного из таких работников.

В случае с административными зданиями промышленных предприятий, снимаются требования, согласно которым льготные помещения должны занимать не менее 20% площади здания, а остальная площадь не сдаваться в субаренду.

В части льгот для владельцев гаражей и машиномест отменено ограничение на площадь и категорию гаража, теперь льготная ставка в 0,1% распространится и на владельцев машиномест в офисных зданиях.

Цитата: просто так от 02.12.2018 13:53:11из собственного опыта:
- Магадан, сервисный инженер по обслуживанию большегрузной техники, предлагаемая зарплата 120 тыс руб, уже полгода ищут, нужно 10 человек
- Новосибирск, та же картина
- Красноярск, та же картина

10 человек это не кадровый голод. Просто людей.нет так как спроса пракьически нет.  А где есть там уже все хорошо и так. За 80 но своя квартира, сад и дача и обустроенный быт..

Маркетплейс ЦБ — онлайн-платформа для продажи финансовых услуг населению — будет запущен с опозданием. Регулирующий его работу законопроект требует доработки, и Госдума не успевает его рассмотреть к запланированному сроку запуска.

Запуск маркетплейса ЦБ был запланирован на середину февраля 2019 года

По словам первого замруководителя ФТС, эксперимент прошел успешно: система отслеживания позволила в онлайн-режиме осуществлять мониторинг маршрута движения транспортного средства и контроль сохранности навигационной пломбы на территории двух государств и оперативно отрабатывать зарегистрированные системой факты отклонения от маршрута и изменения состояния навигационной пломбы.

Цитата: Политрук от 01.12.2018 00:29:30Обобщенной статистики от кадровых агентств нет.
Второе - они менее репрезентативны.
Они имеют слабое покрытие.
А уж такой вопрос - сколько у нас безработных))) - мне будет любопытен их ответ)))
--
Отмечу только - часть народа вообще самостоятельно ищет: без бирж и без агентств.
В целом - мое мнение, поскольку любым цифрам можно верить или нет- даются достаточно точные цифра по данной проблематике.
Сейчас голод на кадры - конкретный и большой....А это верный признак предстоящего роста ЗП)))

Никто не будет платить 100 там, где работают за 20.
Голод на кадры предстоит очень сильный - уходит поколение 50-х, на их место дети с айфонами приходят, которые живут в виртуальности и не могут забить гвоздя. А так как отрыв правящей элиты от земных проблем все увеличивается, то в скором будущем сегодняшние времена покажутся раем. 

Система распознавания лиц для определения находящихся в розыске преступников будет создана в Москве в 2019 году - Собянин

Президент России Владимир Путин подписал указ об утверждении состава Совета при президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека.

Михаил Федотов сохранил пост председателя Совета.


Первое собрание нового состава СПЧ планируется провести через неделю - Федотов