Тред №1041112

Важный пост для понимания, «а что это было» в двадцатые годы прошлого века.



Некто из борцов с выдаюшимся прошлым, тем самым прошлым, в котором СССР была не хилой державой, замутил вот такую мульку:

Перелом черной линии в 1920-х годах показывает, как при переходе власти к Коммунистической партии изменился тренд численности растущих детей - с прироста на убыль.
   Огибающий тренд динамики численности русских РАСТУЩИХ детей показывает как с 1920-х из поколения в поколение ухудшается демографического благополучия русского народа. . . .
«Строительство коммунизма» отразилось на динамике численности русских РАСТУЩИХ детей . . .
   Это уменьшение численности русских РАСТУЩИХ детей почти в ДВА раза - это свидетельство чрезмерной демографической эксплуатации русского народ во время правления Коммунистической партии.

Провалы в гистограммах первой половины ХХ века - это следствие катаклизмов, при которых не родились или погибли русские дети.
   Провал 1910-х - следствие двух катаклизмов: германской войны, начавшейся в 1914 году, и смуты 1917 года.
   Провал 1930-х - следствие раскулачивания крестьян, ликвидации хозяйственной самостоятельности и самодеятельности русских, еще недавно «вольных людей». В городе их «привязали» к станку общественного производства, на селе - к колхозу.
   Провал 1940-х - влияние Великой Отечественной Войны.Из Вениамин БАШЛАЧЕВ “ О ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ ЭКСПЛУАТАЦИИ РУССКОГО НАРОДА”

Просто удивительно, как можно опираясь на данную, с позволения сказать, работу, выдержка из которой процитирована выше, понимать, а что же это было такое в 1917 -1953, 1953-1991г.

Тут вот какая беда, автор указанной статьи с таким леденящим душу названием, видимо не знал, что со взятием власти большевиками, последние озаботились не «демографической эксплуатацией русского народа», а в первую очередь строительством государства, в которое на добровольной основе вошли другие республики бывшей Российской империи, образованные в результате крушения самодержавия.

Все эти республики, вошедшие в Союз, озадачились целью построить государство независимое и самостоятельное от империалистического окружения, мало того руководство Союза озаботилась спланировать таким образом свое хозяйство, что стать вровень и далее перегнать наиболее развитые страны, чтобы быть в реальном смысле и по настоящему независимыми и суверенными.

А для этого нужно что? Нужно развивать экономику такими темпами, что бы за десять лет пройти 50-100 лет эволюционного развития не только производственных сил, но и производственных отношений.
А что бы это совершить, нужно в иметь в достаточном количестве рабочую силу, при том квалифицированную, при том, именно там где на первых порах сосредоточенны наиболее масштабные районы развития.

А в следствии этого одна из самых насущных задач для большевиков было сбережение народа и в первую очередь русского, как основного в строительстве социализма,который и предназначен был, в том числе, и в первую очередь для него же.

Мало того, догнав и перегнав передовые страны, необходимо не только поддерживать сложившийся уровень развития, но и развивать его дальше таким же темпом, иначе можно отстать.

А что для этого нужно, помимо необходимых средств производства?

Нужны рабочие руки.

Рабочие руки не находящиеся в рабском состоянии капиталистической эксплуатации. Необходим не неквалифицированный труд заключенных или же бывших крестьях с разбегу попаших на заводы, а необходим труд высококлассных специалистов от рабочего до наркома, имеющий общую задачу построение нового общества.
(Струмилин убедительно доказал, что рабочий со средним образованием имеет значительно более высокую производительность, чем неграмотный рабочий. Более того, если неквалифицированный рабочий имеет пик производительности в 30-32 года, то у обученного рабочего со средним образованием это пик смещается на 40-45 лет. Струмилин доказал так же, что среднее образование за государственный счет полностью и с лихвой покрывается выработкой обученного рабочего. )

Мало того, в данное производство необходимо было вовлечь как больше рабочих рук, их не хватало по причине грандиозности замысла. Ибо в экономическом творчестве с неизбежностью должен сказаться тот общий закон, который отмечен К. Марксом и который гласит, что продуктивность того или иного исторического акта прямо пропорциональна наличности охваченных им народных масс. А вот с наличностью народных масс было не все гладко.

Госплан СССР, а еще ранее, при планировании - ГОЭРЛО, озаботились демографическим состоянием СССР и в первую очередь РСФСР, потому что на его территории в первую очередь планировалось возведение комбинатов. Там начали подсчитывать и прогнозировать численность рабочей силы (вплотную занимался этим подсчетом академик Струмилин - основной мозговой аппарат Госплана СССР в период первых пятилеток).

Оказалось, что имеющихся трудовых ресурсов, способных свершить задуманное,и совершить рывок в будущее в распоряжении СССР историей было выделено всего на первые десять лет, то есть всего две пятилетки, и то во второй пятилетки придется снижать темпы роста из-за нехватки не рабочих мощностей, а рабочей силы, то есть управленческим решением снизить темпы эксплуатации трудовых ресурсов, дабы заранее не износить данные  ресурсы..

Спрашивается какой резон  было заниматься чрезмерной демографической эксплуатации русского народ во время правления Коммунистической партии(c).
Чтобы запланированные планы были не реализованы?

Наоборот, все меры которые принимало большевистское правительство были направленны на исправление демографической ситуации в которую попала Россия.

Это:
запрет на аборты;

это законы по охране детства и материнства;

это декретные оплачиваемые отпуска, с сохранением рабочего места во выходу матери из декретного отпуска;

это развитие детских садов и ясель;

это бесплатные молочные кухни для новорожденных;

это медицинское обслуживание;

и многое многое другое, и все это либо бесплатно, либо за мизерную цену.

Это в конце концов 8-ми часовой рабочий день, ибо Струмилин доказал, что если работать более 8-ми часов производительность рабочего падает в геометрической прогрессии.

Большевики были не самоубийцы, что бы профукать момент данный им историей для реализации планов построения социализма в одной стране. Процесс самоубивания начался с воцарения Хрущева, с его реформ, уводящих верхушку от большевизма и Советской власти в сторону капитализма и закончился самоубиением в 1991 году. При получении полного права впоследствии свершенного неким зачинщикам этого самоубиения рекламировать пиццу на западном ТВ.

Далее нужно понимать, что академик Струмилин проводил изучение демографического состояния РСФСР и давал рекомендации по её улучшению на всем  протяжении планирования, начиная от плана ГОЭРЛО и далее, а 1932 году и подытожил эту работу статьей «Наши трудовые ресурсы и перспективы» , не для дискуссий с меньшевиками, эсэрами, кадетами, монархистами, шовинистами и социал-демократами, а исключительно в целях реального планирования, что бы сверстать план на реальной основе и для того что бы имелись вполне объективные основания для его выполнения.
И так, что по данному поводу пишет Крижановский, а пишет он следующее:

«Остановимся . . . прежде всего на потерях в рабочей силе.

На ближайшее десятилетие решающее значение для нас будет иметь судьба основного хозяйственного фактора — нашей живой рабочей силы.
Присмотримся поближе к его наличному составу и к тем сдвигам, которые получаются в результате войн. Вот какие данные приводит т. Струмилин в своей статье “Наши трудовые ресурсы и перспективы” (см. Бюллетень Госплана, вып. И, 1932 г., стр. 34—35).

Каковы же трудовые ресурсы России?
До мировой войны 1914 г. они были очень велики. Из 166 млн. душ
населения бывшей царской империи в ее довоенных границах на трудоспособные возраст, от 16 до 50 лет, падало свыше. 77 млн.

Возьмем Советскую Россию в ее нынешних границах и обратимся к движению ее народонаселения по возрастным группам.
Общий итог всех потерь вследствие войны и блокады (Мировая война + гражданская война(starik)) оказывается равным 21 млн. душ. . . . Но особенно сильно пораженными войной оказываются наиболее ценные группы трудоспособного населения и наиболее юные возрасты.
«Таким образом общие итоги потерь в рабочей силе, —пишет Струмилин, — достигают 18,7 млн. душ из 71,3 млн. населения трудоспособных возрастов.»

И показывает нам одну чрезвычайно любопытную особенность. Оказывается, что возрастная группа от 5 до 15 лет по своей фактической наличности не только не представляет убыли по сравнению с теоретической кривой, но даже превосходит ее своими пиками. Выходит так, что как будто бы провал в соседних группах облегчил борьбу за существования для целого десятка юных возрастов подрастающей рабочей молодежи. Кадры этой молодежи ежегодно вливаются в состав наиболее трудоспособного населения в размере около 1,5 млн. чел. История нам дает десятилетний срок для надлежащего использования этого благоприятного момента.
Затем в нашем народном балансе вступит в силу своей отрицательной реализацией
тот черный провал в пяти детских возрастах,  повернуть острие, которого не в нашей власти.

Замедление в приросте детей не кончается с прекращением войны, но вследствие резкого сокращения родительской группы продолжает сказываться на общем приросте населения в течение целых десятилетий

Общие потеря в населении с 21,2 млн. душ для 1920 г. поднимаются к 1931 г. до 32,5 млн., а к 1941 г. —даже до 42,3 млн.

Но с трудоспособным населением дело обстоит несколько иначе.
Первое десятилетие, пока трудоспособная группа пополняется за счет детей в возрасте 5—15 лет, наименее задетых войной, размер потерь в работниках не только не возрастает, а даже
сокращается как в относительных, так и в абсолютных цифрах.

Вследствие этой причины соотношение между работниками и едоками в десятилетие от 1920 до 1931 г. и от 1931 до 1941 г. изменяется в диаметрально противоположных направлениях.

В 1920 г. на 100 душ населения или едоков приходилось 43 работника.
К 1931 г. работники уже составят 50,4% едоков.
За следующее десятилетие это соотношение спустится до 46,8%.

Иными словами, на одного работника указанного возраста приходилось в 1920 г. 2,3 едока, в 1931 г. придется менее двух едоков, а в 1941 г. снова 2,14 едоков.

Приведенные данные вместе с тем наглядно показывают, почему в ближайшее десятилетие мы должны будем напрячь все усилия для подъема нашей промышленной техники, расширения и рационализации в применении естественных сил природы, почему так важно для нашего народного хозяйства подвинуться возможно далее вперед в том хозяйственном строительстве, которое намечено нашим планом . . .

Лишь напряжением сил в этом направлении мы можем справиться с теми дефицитами
в возрастном составе наших трудящихся, который начнет себя давать знать уже в начале 1930-х годов. »

Понимая все суть ситуации в которой оказалась Россия, после Перовой Мировой войны, когда за счет костей русского солдата Антанта прибрала к рукам Германию, нанеся России огромнейший убыток, как во время Мировой войны, так и вовремя гражданской, по всем направлениям. А в благодарность, та же Антанта предъявила СССР на Генуэзской конференции счет претензий в размере около 7 млрд. злотых рублей. Специальная Комиссия СНК СССР подсчитала и предъявила встречный, заметим, минимальный счет в этой статье потерь в трудовых ресурсах СССР, выраженный в 33,3 млрд. золотых рублей, опровергнуть который Антанта так не смогла. Данная цифра потерь эквивалентная 33,3 млрд. золотых рублей ясно демонстрирует то состояние России на 1922 год и кто несет за это ответственность.