Тред №1058602

Цитата: Vstarik от 14.02.2016 13:27:53
Методологическая ошибка, которая имеется в большинстве исследований эпохи Сталина, это рассматривание и сравнение сталинской деятельности с точки зрения последующих после его смерти событий. При анализе Сталинской эпохи, нужно учесть следующие обстоятельства :
1. Сталин создал уникальное государство, аналогов которому не было, и нет до сих пор;
2. Так как познаются дела в сравнении, сравнивать сталинскую систему по большому счёту не с кем и не с чем.
3. Как можно говорить об ошибках или просчётах Сталина если нет в мире подобной модели? Где взять, так сказать, эталон?

Это тоже, если сравнивать самоходку с точки зрения танка или же танк с точки зрения самоходки. Надеюсь, вы меня поняли.

Поймите правильно, я не говорю, что у Сталина не было ошибок, или говорю, что они у него были. Вероятно и наверняка были . Как их обнаружить, вот вопрос? Смотреть с точки зрения последующих дел руководителей СССР это неправильно, ибо они открестились от сталинизма, это означает, что если рассматривать с позиции их действий, значит их ошибки и просчёты или преднамеренные кульбиты перекладывать на Сталина.

Смотреть и анализировать деЯния Сталина, так по большому счёту ошибок он при жизни не допускал, ибо создание СССР и его дальнейшее историческое восхождение на мировой Олимп, доказывает это.
«Очевидно, что вся история СССР четко распадается на две части: сталинский и послесталинский периоды. Причем эти две части истории — почти равные по времени, но разнонаправленные. 35 лет движения по социалистическому пути и 35 лет движения вспять к полному капиталистическому финалу. 35 лет власти сталинской ВКП(б) и 35 лет власти КПСС. Сколько шло созидание— столько и разрушение» (с) «Кто такие сталинцы?» Молодая Гвардия. 1993. № 2.


Постановление Совета Народных Комиссаров
О размерах и порядке назначения стипендий в высших учебных заведениях и техникумах и об освобождении студентов от призыва в Красную Армию.

Совет Народных Комиссаров Союза ССР постановляет:

1. Установить с 1 сентября 1943 г. следующие размеры и порядок назначения стипендий студентам высших учебных заведений:
а) для всех успевающих студентов, обучающихся  в важнейших промышленных и транспортных высших учебных заведениях (кроме обучающихся в них по подземным, горячим и химическим специальностям, для которых стипендии установлены особо), согласно приложению № 1:

на 1 курсе 210 рублей в месяц
» 2 » 240 » »
» 3 » 275 » »
» 4 » 275 » »
» 5 » 315 » »

. . .
Учащимся, имеющим отличные оценки по всем предметам, увеличивать размеры стипендий на 25%.

3.

Установить с 1 сентябри 1943 г. размеры стипендий для аспирантов высших учебных заведений, указанных в приложении № 1, и научно-исследовательских институтов Академии Наук СССР- 700 рублей в месяц, для аспирантов остальных высших учебных заведений и научно-исследовательских институтов - 600 рублей в месяц,

4. Распространить Постановление Совнаркома СССР от 10 февраля 1943 г. «Об улучшении питания студентов высших учебных заведений» на учащихся техникумов (средних специальных учебных заведений).

5. Освободить от призыва в Красную Армию:
а) студентов всех курсов высших учебных заведений, перечисленных в приложении № 3;
б) студентов предпоследнего и последнего курсов всех остальных высших учебных заведений;
в) учащихся всех курсов техникумов, перечисленных в приложении № 4;
г) учащихся последних курсов всех остальных техникумов.
. . .

Председатель Совета Народных
Комиссаров Союза ССР
И. Сталин.
Управляющий Делами Совета
Народных Комиссаров СССР
Я. Чадаев;

Москва, Кремль. 15 сентября 1943 г. № 996.

СПИСОК
высших учебных заведений, студентам которых устанавливаются стипендии в размере 210-315 рублей.

В списке перечислено 87 институтов


Примечание. Студенты, обучающиеся по нижеследующими подземным, горячим и химическим специальностям высших учебных заведений перечисленных в приложении № 1, получают стипендии в размере: на 1 курсе - 315 руб., на 2 курсе - 340 руб., на 3 и 4 курсах - 370 руб. и на 5 курсе - 400 руб. в месяц:
1. Разработка угольных (пластовых) месторождений.
2. Разработка рудных и россыпных месторождений (горнорудная).
3. Шахтное строительство.
4. Горная электромеханика (подземное хозяйство),
5. Маркшейдерское дело.
6. Доменное производство.
7. Сталеплавильное производство.
8. Электрометаллургия.
9. Прокатное производство.
10. Металлургия цветных и благородных металлов.
11. Нефтепромысловое дело.
12. Переработка нефти.
13. Кузнечное и литейное производство.
14. Производство искусственного жидкого топлива.
15. Химически вредные производства.
16. Котельное дело.
17. Геология.

P.S.
В 1943 году городской учитель русского и родного языка, литературы, математики, физики, химии, географии, истории, Конституции СССР, естествознания, начальной военной подготовки и иностранных языков: средней школы имеющий I разряд-с высшим образованием получал:
со стажем до пяти лет – 500 р.
Со стажем от пяти и до 10 лет -550 р.
Со стажем от 10 лет и более – 600р.
Сельский - соответственно стажа на 50 рублей меньше

Цитата: Vstarik от 14.02.2016 13:27:53

 

• -0.02 / 1