Заповедник Гоблинов
111,224
276
|
Луиc Aльбeртo ( Слушатель ) |
| 25 май 2016 09:56:29 |
Тред №1098296
новая дискуссия Дискуссия 314
Правильный вопрос звучит так - какая технология является критической для нашей цивилизации, позволяющей обладающим ей получить все его богатства ?
Технология продления молодости.
Не продления жизни в каком-то виде - а именно продления жизни в стадии молодости.
Перепрограммирование РНК и ДНК, панацея от неизлечимых болезней и мечта о возвращении молодости.
Совсем не случайно в исследования в области современной медицины вкладываются дикие суммы.
Кто успеет создать первым - будет крутить на нефритовом весь мир, и все остальные ему подчиняться.
Вопрос только в стоимости и воспроизводимости этой технологии - от этого зависит конфигурация модели Чудного Нового Мира.
Технология молодости - маркер начала второго этапа в следующем технологическом укладе.
Хреновое - прямо скажем, время, в этой вероятностной ветке лyиcизм-aльбepтизм - страшное будущее всего человечества, только наличие России как Цивилизации и позволяет надеяться пройти его.
Иначе - всем 3,14здец.
Готовится надо к будущему, детей правильному и хорошо учить, на языке и культуре технологической зоны - чтобы они не стали балластом (холопами - Ссылка и туземцами - Ссылка Чудного Нового Мира).
Ведь по большому счёту всё, что мы можем дать им - это воспитание и образование.
Два главных слова - воспитание и образование.
Поэтому с такой грустью неглупые люди наблюдают за национально озабоченными недоумками, своими руками уничтожающими будущее.
С грустью вспоминая свидомогоидиота Цицерона из ихнего пантеона болванов - понять это могут не только лишь все, мало кто это может сделать.
Технология продления молодости.
Не продления жизни в каком-то виде - а именно продления жизни в стадии молодости.
Перепрограммирование РНК и ДНК, панацея от неизлечимых болезней и мечта о возвращении молодости.
Совсем не случайно в исследования в области современной медицины вкладываются дикие суммы.
Кто успеет создать первым - будет крутить на нефритовом весь мир, и все остальные ему подчиняться.
Вопрос только в стоимости и воспроизводимости этой технологии - от этого зависит конфигурация модели Чудного Нового Мира.
Технология молодости - маркер начала второго этапа в следующем технологическом укладе.
Хреновое - прямо скажем, время, в этой вероятностной ветке лyиcизм-aльбepтизм - страшное будущее всего человечества, только наличие России как Цивилизации и позволяет надеяться пройти его.
Иначе - всем 3,14здец.
Готовится надо к будущему, детей правильному и хорошо учить, на языке и культуре технологической зоны - чтобы они не стали балластом (холопами - Ссылка и туземцами - Ссылка Чудного Нового Мира).
Ведь по большому счёту всё, что мы можем дать им - это воспитание и образование.
Два главных слова - воспитание и образование.
Поэтому с такой грустью неглупые люди наблюдают за национально озабоченными недоумками, своими руками уничтожающими будущее.
С грустью вспоминая свидомого
ОТВЕТЫ (2)
|
krabus ( Слушатель ) |
| 25 май 2016 15:09:40 |
....Всегда считал и считаю,что в НЧМ холопы будут неотъемлемой частью Технозоны - так сказать,"свои" холопы - это те, кто по тем или иным причинам не смог или не захотел обучаться высоким Материям Высоких Технологий, но тем не менее сохранил и приумножил лояльность Технозоне. Поскольку высокотехнологичной работы вТехнозоне будет не так много,то значительная часть её обитателей будет работать вполне себе вручную.... Но при этом НЕ будет ущемляться в правах критично... Вся разница - уровень благосостояния... Понятно,что философию и этику внутреннего холопства ещё отрабатывать и отрабатывать....
|
|
Ещё один инженер ( Слушатель ) |
| 28 май 2016 04:14:04 |
Немного не соглашусь.
Я вот ключевой технологией вижу повышение эффективности образования.
Сейчас из 10 получивших даже высшее образование сколько получается настоящих специалистов? Дай бог двое.
А ведь это люди уже прошедшие какой-никакой отбор.
В принципе продление молодости в ту же кассу, ключевое: самый ценный ресурс, ценнее не бывает - это знающие и умеющие люди.
Кто поднимет процент полезного выхода образовательного процесса, получит ключевое преимущество