Цитата: pmg от 19.08.2016 13:51:51Всех поздравляю!!!

Отмечается, что Путин согласился с предложением премьер-министра
Дмитрия Медведева назначить новым главой министерства образования и науки
России сотрудницу администрации президента Ольгу Васильеву,. «Хорошо, мы
так и сделаем, согласен», — сказал Путин. Таким образом он ответил на
предложение Медведев в ходе рабочей встречи в аэропорту Бельбек в
Севастополе.

Кто такая эта Васильева не знаю но хуже Ливанова не будет. Некуда просто.

Цитата: pmg от 19.08.2016 13:51:51

 

Загуглил:

Цитата: ЦитатаВасильева Ольга Юрьевна — доктор исторических наук, профессор, почетный профессор Московского государственного гуманитарно-экономического  университета. В аппарате Президента Российской Федерации курировала управление по общественным проектам.

• +0.14 / 8

Цитата: pmg от 19.08.2016 14:14:30

Заведующая кафедрой религиоведения Российской академии государственной службы при Президенте РФ, профессор, доктор исторических наук; руководитель Центра истории религии и церкви Института российской истории РАН; автор более 110 научных работ общим объемом ок. 220 п.л., в том числе 5 монографий; область научных интересов: история Русской Православной Церкви в ХХ в., проблема государственно-конфессиональных отношений в ХХ в.; была членом Совета по освещению религиозной тематики в электронных СМИ при Министерстве РФ по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций; является членом Совета по подготовке программ по курсу "Отечественная история" при Министерстве образования РФ.

Цитата: pmg от 19.08.2016 14:14:30

 

------------------
знаете шо скажу?
Я бы все вернул к советской системе образования и поставил бы министром образования не гуманитария какого то там,а чела с техн.жилкой.Развивать образование,учить сопливых с маленького что есть хорошо и что есть плохо.Развивать проф.образование,технарей и прочих похожих.Приветствовать всех рационализаторов а тех кто своим рацо продвинул технологии-поощрять.
Куча работ где нужны грамотные спецы и кучу всего нужно сделать.Вот этот урок с санкциями намотать на ус и готовить свои станки,оборудование и самое главное-спецов.
Пусть разные ивропы покупают у нас а не мы у них.
А то фик его знает что намутит этот министр который заведовал кафедрой религиеводства.Кто захочет тот и сам в церкву сходит если ему нужно будет.А вот чел который технарь он прежде будет думать про теперяшнее и про будущее своей страны

• +1.39 / 25

Цитата: алекс48096 от 19.08.2016 14:48:37------------------
знаете шо скажу?
Я бы все вернул к советской системе образования и поставил бы министром образования не гуманитария какого то там,а чела с техн.жилкой.Развивать образование,учить сопливых с маленького что есть хорошо и что есть плохо.Развивать проф.образование,технарей и прочих похожих.Приветствовать всех рационализаторов а тех кто своим рацо продвинул технологии-поощрять.
Куча работ где нужны грамотные спецы и кучу всего нужно сделать.Вот этот урок с санкциями намотать на ус и готовить свои станки,оборудование и самое главное-спецов.
Пусть разные ивропы покупают у нас а не мы у них.
А то фик его знает что намутит этот министр который заведовал кафедрой религиеводства.Кто захочет тот и сам в церкву сходит если ему нужно будет.А вот чел который технарь он прежде будет думать про теперяшнее и про будущее своей страны

Цитата: алекс48096 от 19.08.2016 14:48:37

 

+ ПЛЮС ОЧЕНЬ МНОГО

• +0.05 / 6

Цитата: алекс48096 от 19.08.2016 14:48:37------------------
знаете шо скажу?
Я бы все вернул к советской системе образования и поставил бы министром образования не гуманитария какого то там,а чела с техн.жилкой.Развивать образование,учить сопливых с маленького что есть хорошо и что есть плохо.Развивать проф.образование,технарей и прочих похожих.Приветствовать всех рационализаторов а тех кто своим рацо продвинул технологии-поощрять.
Куча работ где нужны грамотные спецы и кучу всего нужно сделать.Вот этот урок с санкциями намотать на ус и готовить свои станки,оборудование и самое главное-спецов.
Пусть разные ивропы покупают у нас а не мы у них.
А то фик его знает что намутит этот министр который заведовал кафедрой религиеводства.Кто захочет тот и сам в церкву сходит если ему нужно будет.А вот чел который технарь он прежде будет думать про теперяшнее и про будущее своей страны

Цитата: алекс48096 от 19.08.2016 14:48:37

 

Товарищи с технической жилкой , что могли уже убили. Теперь все знают "как" - алгоритмы , пошаговые инструкции.., программы, но не знают "зачем" . Образного мышления нет , файлов много, но они пустые.. В мае случайно стала свидетелем , как ученик 11 класса судорожно писал черновой вариант сочинения ( была  в гостях у учительницы) , он плакал , потому что не мог защитить свою точку зрения, он все понимал , но сказать не мог... Нам еще в 1995 году старый профессор славянской филологии говорил: "Вы филологи, будущие враги общества потребления. Вы не будете покупать красные сапоги , вы спросите : "А почему не синие?". Раньше было понятно : если физики, то и лирики. Профильное , профессиональное образование развивать надо, но будущий ученик колледжа должен знать , что идет учиться не крутить гайку вправо, а идет учиться строить , например, КОРАБЛЬ, на котором потом пойдут другие осваивать бесконечные просторы любимой Родины..В учебнике физики, к сожалению, про это ни слова.

• +0.23 / 16

Цитата: fedor1916 от 19.08.2016 15:39:23Товарищи с технической жилкой , что могли уже убили. Теперь все знают "как" - алгоритмы , пошаговые инструкции.., программы, но не знают "зачем" . Образного мышления нет , файлов много, но они пустые.. В мае случайно стала свидетелем , как ученик 11 класса судорожно писал черновой вариант сочинения ( была  в гостях у учительницы) , он плакал , потому что не мог защитить свою точку зрения, он все понимал , но сказать не мог... Нам еще в 1995 году старый профессор славянской филологии говорил: "Вы филологи, будущие враги общества потребления. Вы не будете покупать красные сапоги , вы спросите : "А почему не синие?". Раньше было понятно : если физики, то и лирики. Профильное , профессиональное образование развивать надо, но будущий ученик колледжа должен знать , что идет учиться не крутить гайку вправо, а идет учиться строить , например, КОРАБЛЬ, на котором потом пойдут другие осваивать бесконечные просторы любимой Родины..В учебнике физики, к сожалению, про это ни слова.

Цитата: fedor1916 от 19.08.2016 15:39:23

 

Безапелляционные суждения сразу выдают недалекого человека. 
Образного мышления нет, не от того что физик. А от того, что всё практически переведено в тесты и знание ответа самое главное. А на самом деле само решение намного важнее. Понятие творческого поиска есть и у физиков как для Вас это не странно. 
И советую прочитать законы Паркинсона. Там есть глава про выбор ректора института. Ни один ведущий профессор на данную вакансию не подходит или не хочет, и не важно его специализация. Так же попробуйте объяснить с помощью Вашей сентенции о цвете сапог - почему выдающиеся спортсмены никогда не становятся выдающимися тренерами, а исключения лишь подтверждают правило. А нам не выдающийся поэт нужен или второй Ландау на этом посту. Там нужен хороший наставник
Кстати рекомендую задуматься: может шаблоны и алгоритмы это как раз в вашей голове - физиков прочь, давайте лириков. Всё гениальное просто, это только у физиков все сложно. Нам корабль нужен, а они тут сопроматом машут
ЗюЫю Сумбурно немного, но стилизовать текст нет времени

• +0.02 / 6

Цитата: EV... от 19.08.2016 16:36:57Безапелляционные суждения сразу выдают недалекого человека. 
Образного мышления нет, не от того что физик. А от того, что всё практически переведено в тесты и знание ответа самое главное. А на самом деле само решение намного важнее. Понятие творческого поиска есть и у физиков как для Вас это не странно. 
И советую прочитать законы Паркинсона. Там есть глава про выбор ректора института. Ни один ведущий профессор на данную вакансию не подходит или не хочет, и не важно его специализация. Так же попробуйте объяснить с помощью Вашей сентенции о цвете сапог - почему выдающиеся спортсмены никогда не становятся выдающимися тренерами, а исключения лишь подтверждают правило. А нам не выдающийся поэт нужен или второй Ландау на этом посту. Там нужен хороший наставник
Кстати рекомендую задуматься: может шаблоны и алгоритмы это как раз в вашей голове - физиков прочь, давайте лириков. Всё гениальное просто, это только у физиков все сложно. Нам корабль нужен, а они тут сопроматом машут
ЗюЫю Сумбурно немного, но стилизовать текст нет времени

Цитата: EV... от 19.08.2016 16:36:57

 

----------------
стопитьсот плюсов
решение напряга своими силами,своим умом не смотря на прописные истины.Наука движет вперед,открываются новые материалы и прописные истины не всегда есть гут.Самое главное чтобы чел имел думающие мозги и мог придумать чето свое в решении проблемы.
Вот для этого дела и нужно натаскивать учеников ...чтобы могли свое чето прикрутить.Правда под присмотром учителя а то некоторые не в меру продвинутые школяры такого намутят что и в тазах будем в космос летать

• +0.02 / 1

Цитата: olenevod от 19.08.2016 15:42:02А что, Ливанов был гуманитарием? он как раз был технарём, а вишь что натворил.
И фурсенко, и Филиппов были математиками и технарями, а в результате загнари российское образование туда, где оно сейчас.

Цитата: olenevod от 19.08.2016 15:42:02

 

------------
да не просто назначить и дело сделано.Заинтересован должен быть в развитии своей страны...идейный шоле.
И спрашивать за работу.Раз большая должность значит и большая ответственность.Это ответственность и понимание для чего ты работаешь на такой должности и понимание того что и твои подопечные должны быть навороченные в своих предметах.
Я же написал что сов.система образования более имеет право жить чем то что сейчас.
У меня на бывшей работе тоже технари кагбе были.Электромеханики и инженера,а простого до сих пор понять не могут.А все это всякие там заморочки на учебах ихних не дали им нормальных знаний.Кто диплом купил,кто его проходил на пары а кто просто не создан для этого.
Раз не справляешься-нафиг с корабля.Работа должна делаться,железо-работать и не простаивать, а ученики учиться и притом нормально учиться ну и руководители должны за это дело отвечать.И неплохо бы если отвечали более серьезно потому что недоучивание ученика это будущая диверсия против своей страны.
Может и жестоко но блин жизнь такова.Каждый должен отвечать за свои дела.
Я знаю одно-нормальный коллектив из пяти шарящих чел может с успехом заменить 50-ти штучную шоблу нанятых непонятно для чего тел.
Хочешь быть в коллективе-занимайся самообучением или иди на курсы,а вот государство должно этим проникнуться и поощрять хотящих продвинуться в умении работников.Ну и спросить потом-а какими достижениями ты можешь отдать вложенные в тебя деньги налогоплательщиков???
Ну как то так.Я вообще то не понимаю полностью всего движа под названием государство но работу небольшого коллектива какого нить предприятия разумею.Вот и от этого пляшу

• +0.26 / 2

Цитата: алекс48096 от 19.08.2016 16:12:26да не просто назначить и дело сделано.Заинтересован должен быть в развитии своей страны...идейный шоле.

Цитата: алекс48096 от 19.08.2016 16:12:26

 

А Ливанов, думаете, хотел плохого своей стране, чтоли?
Просто сделал так, как сумел, получилось так, как получилось...
А вообще, стоит вспомнить Сердюкова... как его все материли, а оно вон как в итоге повернулось...

• +0.11 / 2

Цитата: zap от 19.08.2016 16:32:22А Ливанов, думаете, хотел плохого своей стране, чтоли?
Просто сделал так, как сумел, получилось так, как получилось...
А вообще, стоит вспомнить Сердюкова... как его все материли, а оно вон как в итоге повернулось...

Цитата: zap от 19.08.2016 16:32:22

 

---------------
Вы не поймете одной простой истины.Чел назначен на должность и несет ответственность за выполнение своей работы.
Это все равно что мне или Вам поручить к примеру доставить в какую нить контору упаковку бумаги А4 потому что им край нужно.А Вы или я по дороге зашли и выпили пивка а потом где то проипали эту бумагу и когда пришли в конторку то просто развели руками и сказали-ну так получилось.
Есть ответственность и есть обязанность типа договора на выполнение работы и тебе за эту работу заметьте...платят.Так что будь добр-выполни условия договора.В противном случае например ногу повредил и ходить тяжело-приди и скажи что я не могу больше выполнять задачи потому что слегка не функционален. На работе поймут и переведут на другую должность где бегать не обязательно.Но самое главное что если ты критически все это обмозгуешь и сделаешь выводы соответствующие то не пострадает конторка и сразу же найдет полного функционала.Потому что у них работа не будет простаивать и дела не накапливаться.
Так же само я думаю и в министерстве образования дела происходить должны

• +0.22 / 4

Цитата: алекс48096 от 19.08.2016 14:48:37------------------
знаете шо скажу?
Я бы все вернул к советской системе образования и поставил бы министром образования не гуманитария какого то там,а чела с техн.жилкой.Развивать образование,учить сопливых с маленького что есть хорошо и что есть плохо.Развивать проф.образование,технарей и прочих похожих.Приветствовать всех рационализаторов а тех кто своим рацо продвинул технологии-поощрять.
Куча работ где нужны грамотные спецы и кучу всего нужно сделать.Вот этот урок с санкциями намотать на ус и готовить свои станки,оборудование и самое главное-спецов.
Пусть разные ивропы покупают у нас а не мы у них.
А то фик его знает что намутит этот министр который заведовал кафедрой религиеводства.Кто захочет тот и сам в церкву сходит если ему нужно будет.А вот чел который технарь он прежде будет думать про теперяшнее и про будущее своей страны

Цитата: алекс48096 от 19.08.2016 14:48:37

 

Хм. Идеальный случай - это как в 60-е, когда физики спорили с лириками, а в результате все старались доказать, что их подход лучшн, потому, что......1-2-3-4, то есть, имели аргументы. Оказалось, что важны и физики-технари и лирики, воспитавшие советских людей правильным образом.

Мне, к примеру, помогают в жизни 2 образования - техническое и гуманитарное

Если не развивать в молодых людях гуманитарную сферу, то может получиться, как в Европе или, того хуже - как в США : технологии - как на
подбор, микроэлектроника, роботы, при этом - продуманные лагеря смерти,  эвтаназия, наплевательство к жизням "других" людей, плач о собачке и толерантность.

На Востоке - всё наоборот - Царство духа, исламская философия, поэзия, но при этом - слабое технологическое развитие.
Нам нужно вбирать в себя гармоничный букет, основываясь на базисе достижений прошлых систем образования, но вводить новые технологии и взгляды - без перекосов.

• +0.28 / 9

Цитата: Maxlock от 19.08.2016 16:38:59Хм. Идеальный случай - это как в 60-е, когда физики спорили с лириками, а в результате все старались доказать, что их подход лучшн, потому, что......1-2-3-4, то есть, имели аргументы. Оказалось, что важны и физики-технари и лирики, воспитавшие советских людей правильным образом.

Мне, к примеру, помогают в жизни 2 образования - техническое и гуманитарное

Скрытый текст

Если не развивать в молодых людях гуманитарную сферу, то может получиться, как в Европе или, того хуже - как в США : технологии - как на
подбор, микроэлектроника, роботы, при этом - продуманные лагеря смерти,  эвтаназия, наплевательство к жизням "других" людей, плач о собачке и толерантность.

На Востоке - всё наоборот - Царство духа, исламская философия, поэзия, но при этом - слабое технологическое развитие.
Нам нужно вбирать в себя гармоничный букет, основываясь на базисе достижений прошлых систем образования, но вводить новые технологии и взгляды - без перекосов.

Цитата: Maxlock от 19.08.2016 16:38:59

 

-----------------
ну да...согласен.Конечно нужны и гуманитарии в виде литературы и т.д.То есть пацанята должны и классиков читать и понимать что есть зло а что есть добро.Я писал про это выше.
Чисто технарь это тоже не полный чел так как мыслит чисто практически.Это не есть гут так как еще есть и вообще то какие то чисто человеческие правила жизни выработанные людьми.И вот эти правила технарь тоже должен разуметь и придерживаться их.
Блин...чейто не получается у меня выразить то что хочется сказать

• +0.08 / 1

Цитата: Cheen от 19.08.2016 17:04:52И что Вы вынесли из школьного курса литературы...ну,полезного для жизни? 
Она нужна, для общей эрудиции...вдруг в обществ любителей поэзии придется когда блеснуть верлибром. 
Но другой пользы с неё чуть.

Цитата: Cheen от 19.08.2016 17:04:52

 

Не согласен. Есть там и полезные вещи.

• +0.44 / 4

Цитата: Cheen от 19.08.2016 17:04:52И что Вы вынесли из школьного курса литературы...ну,полезного для жизни? 
Она нужна, для общей эрудиции...вдруг в обществ любителей поэзии придется когда блеснуть верлибром. 
Но другой пользы с неё чуть.

Цитата: Cheen от 19.08.2016 17:04:52

 

Ого ! Литература бывает разной, в том числе - она даёт работу мозгу, настраивает в нём нейронные связи, учит аспектам жизни, объясняет отношения между людьми, напоминает об исторических событиях и т.д. и т.п. Есть медицинская, психологическая, торговая литература !!
Фантастика, мистика, философия - они всегда выше мартенситов, бейенитов, линии эвтектики, числа Шора и эпюр !

Гуманитарные науки изучают Человека и Человечество, ищут для Человечества новые пути развития, а технологи уже решают, какие для этого нужны пути и методы !

P.S. Вы меня так больше не ужасайте, заклинаю Вас ! 

• +0.12 / 4

Цитата: Sir Max Merfie от 19.08.2016 14:06:42......
В 1990 году защитила кандидатскую диссертацию по теме: «Советское государство и патриотическая деятельность Русской Православной Церкви в годы Великой Отечественной войны». Докторскую диссертацию на тему «Русская Православная Церковь в политике Советского государства в 1943-1948 гг.» защитила в 1999 году.
Библиография работ автора:

NN п/п	Наименование научного труда	Печ.	Издательство, журнал (номер, год) или номер авторского свидетельства	К-во печ.листов	Фамилии соавторов  работы
......
12.	"Колокольный стон индустриализации" (Статья)	Печ.	Журнал "Ленинградский рабочий" N 32 /2853/, 1990, - с.10.	0,6	Кнышевский П.Н.
.......
32.	"Красные конквистадоры" (Монография)	Печ.	М., Изд-во "Соратник", 1994. 17 п.л.	8,5	Кнышевский П.Н.
.
39.	"Зима 1922-го к вопросу об изъятии церковных ценностей" (Статья)	Печ.	Еженедельник "Свет Евангелия" N 8, 1996.	0,6

P.S. 
Если что, я крайне далек от оценки человека по образованию, техническое или гуманитарное, но от послужного списка даже мне малость поплохело. 
Надеюсь, что "Закон Божий" в ВУЗах будут преподавать только на факультетах теологии, религиоведения.

Цитата: Sir Max Merfie от 19.08.2016 14:06:42

 

Мне тоже поплохело.
На первый взгляд. Смотрим даты научных работ. Самая модная тема в те времена. По названиям. Названия не двусмысленные и показывают отношение автор к советскому периоду истории. 
Средневековье наступает?

• +0.10 / 6

Цитата: Cheen от 19.08.2016 17:11:07телевизор давно включали? экстрасенсы..клизмы из морковки на 15-й лунный день и прочее хРенТВ.
Впрочем...в журналах конца 80-х не хуже загоны печатали. 
Развели паранормальщину. Хотя, может, эт она не наступат, а отступает? последняя гастроль?

Цитата: Cheen от 19.08.2016 17:11:07

 

Кстати, сейчас Рен-ТВ включен. Смотрю, когда есть время с удовольствием. Весьма познавательная. Интересные факты можно узнать. Только фишка в том.
Есть факт и есть толкование факта. Так вот. Факт - это любопытные знания. Толкование Рен-ТВ - это своеобразный юмор и хорошая фантазия. Короче, два в одном флаконе.
Дело в том, что у меня хорошее советское образование. Я могу отличить одно от другого. 

• +0.29 / 4

Цитата: pmg от 19.08.2016 13:51:51Всех поздравляю!!!

Отмечается, что Путин согласился с предложением премьер-министра
Дмитрия Медведева назначить новым главой министерства образования и науки
России сотрудницу администрации президента Ольгу Васильеву,. «Хорошо, мы
так и сделаем, согласен», — сказал Путин. Таким образом он ответил на
предложение Медведев в ходе рабочей встречи в аэропорту Бельбек в
Севастополе.

Кто такая эта Васильева не знаю но хуже Ливанова не будет. Некуда просто.

Цитата: pmg от 19.08.2016 13:51:51

 

Васильева - толковая, въедливая, последовательная. Много занималась детьми, в частности, иностранными усыновителями. Доводила до суда, возвращала на Родину. Высказывается и действует по существу, аккуратно, но конкретно. Без неуместного политесу и обиняков. Надеюсь, новое назначение пойдет на пользу образованию.

• +1.48 / 27