Финансовая грамотность для начальной школы

Очередное захламление сознания...
Мусор, своему ребенку ни в жизнь бы не рекомендовал этой надостью захламлять голову.

• +0.00 / 0

Цитата: nephalem от 15.02.2019 13:38:01Хорошее и грамотное начинание в отношении подрастающего поколения
https://www.preobra.ru/finance
пока за 1-4 класс
прямые ссылки
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс

Цитата: nephalem от 15.02.2019 13:38:01

 

Это лишнее. Достаточно на твердую тройку с плюсом усвоить науку арифметику и активно ей пользоваться во взрослой жизни. Эти же учебные курсы это просер средств и времени. 

• +0.57 / 21

Цитата: Куплю Гвоздодер от 16.02.2019 10:39:02Это лишнее. Достаточно на твердую тройку с плюсом усвоить науку арифметику и активно ей пользоваться во взрослой жизни. Эти же учебные курсы это просер средств и времени.

Цитата: Куплю Гвоздодер от 16.02.2019 10:39:02

 

Для короля квадры может быть, а остальным для успешности придется и поучиться.
Хотя... где-то я уже это слышал - "славянам достаточно уметь считать до ста и понимать хозяина-немца, остальное излишне"

• -0.13 / 5

Цитата: nephalem от 16.02.2019 11:20:21Для короля квадры может быть, а остальным для успешности придется и поучиться.
Хотя... где-то я уже это слышал - "славянам достаточно уметь считать до ста и понимать хозяина-немца, остальное излишне"

Цитата: nephalem от 16.02.2019 11:20:21

 

1. Где я писал про "достаточно"?
2. Наука арифметика это главная наука в жизни человека. Человека, знающего ее на 3+ очень трудно обмануть. Например, советские люди не знали науки арифметики, чему было полно побочных эффектов. Доходило до гротеска. Куча людей знало матан и тензорный анализ, а арифметики при этом не знали. Ну, для 12-го дома это нормально.  

• +0.59 / 23

Цитата: Куплю Гвоздодер от 16.02.2019 11:52:431. Где я писал про "достаточно"?
2. Наука арифметика это главная наука в жизни человека. Человека, знающего ее на 3+ очень трудно обмануть. Например, советские люди не знали науки арифметики, чему было полно побочных эффектов. Доходило до гротеска. Куча людей знало матан и тензорный анализ, а арифметики при этом не знали. Ну, для 12-го дома это нормально.  

Цитата: Куплю Гвоздодер от 16.02.2019 11:52:43

 

Боюсь вы банально подменяете понятия - ибо ЧЛ это талант, а арифметика всего лишь БИ, которая позволяет правильно и достаточно быстро сделать некую несложную работу. А тот бардак который наблюдается и поныне - результат БС обучения(низзяя дитяток наказывать).
Тем более матанализ недостяжим для человек без хотя бы 7-9классов полноценной математики. Иначе это фантастический талант.

• -0.07 / 5

Цитата: nephalem от 16.02.2019 11:20:21Для короля квадры может быть, а остальным для успешности придется и поучиться.
Хотя... где-то я уже это слышал - "славянам достаточно уметь считать до ста и понимать хозяина-немца, остальное излишне"

Цитата: nephalem от 16.02.2019 11:20:21

 

Таким вещам учат на примерах - тысячами(!) повторений. Родители имеют кратно более высокий приоритет над учебником и школой, потому одно - два прочтения книжек ваще ниачом.
Эти книжки не вредны, но их вклад - мизерный. Значительно важнее толковый учитель нач. школы - хотя бы дост с БЛ.
Собственно под "арифметикой" Рат и Гвоздодер имеют в в виду не способность сложить 2+3 - зазубренную таблицу сложения\умножения, а привычку это делать - т.е. проверять входящую инфу рациональными методами.
Это практический способ понять основной закон - закон сохранения - ничто из ниоткуда не берется и за все нужно так или иначе платить, иногда деньгами.
Вообще, поинтересуйтесь таким понятием - "основания математики".

• +0.67 / 24

Цитата: gvf от 16.02.2019 12:04:16проверять входящую инфу рациональными методами.

Цитата: gvf от 16.02.2019 12:04:16

 

Я имею ввиду необходимость делать даже очень примитивную количественную оценку. В 99% случаев для этого хватает +/*-, т..е. арифметики

• +0.61 / 22

Цитата: Куплю Гвоздодер от 16.02.2019 12:17:39Я имею ввиду необходимость делать даже очень примитивную количественную оценку. В 99% случаев для этого хватает +/*-, т..е. арифметики

Цитата: Куплю Гвоздодер от 16.02.2019 12:17:39

 

мая панимай ;)
арифметика тут инструмент, а базовый навык - количественная оценка, т.е практическое использования закона сохранения, для чего нужно понимать какие компоненты включить в расчет, а какими можно пренебречь - псевдозамкнутая система, иными словами,
и, второе, левая часть должна быть приблизительно равна правой (ожидаемому) и если не равна, то нужно искать источник\сток - куды делось\откуда взялось.

• +0.62 / 21

Цитата: gvf от 16.02.2019 12:04:16
Таким вещам учат на примерах - тысячами(!) повторений. Родители имеют кратно более высокий приоритет над учебником и школой, потому одно - два прочтения книжек ваще ниачом.
Эти книжки не вредны, но их вклад - мизерный. Значительно важнее толковый учитель нач. школы - хотя бы дост с БЛ.
Собственно под "арифметикой" Рат и Гвоздодер имеют в в виду не способность сложить 2+3 - зазубренную таблицу сложения\умножения, а привычку это делать - т.е. проверять входящую инфу рациональными методами.
Это практический способ понять основной закон - закон сохранения - ничто из ниоткуда не берется и за все нужно так или иначе платить, иногда деньгами.
Вообще, поинтересуйтесь таким понятием - "основания математики".

Цитата: gvf от 16.02.2019 12:04:16

 

Насчет родителей слишком спорно - опять же ребенок может родителей искренне НЕ любить(или их вообще может не быть), учителем может быть и шпана на улице, и народный учитель вроде Макаренко.
Книжки могут дать ответы на незаданные вопросы, иногда это крайне важно. В этих описаны некоторые риски в которые легко можно вляпаться, если вести себя неосторожно.
А практические навыки, особенно сейчас, для подрастающего поколения крайне важны. Если, конечно, наши ПП не планируют повторной приватизации и отправки всех в кредитное рабство.
Кратко просмотрел эссе про "основания математики", честно скажу что эти абстракции без четкого базиса бесполезны. Порой философия излишня.

• -0.09 / 4