Виктор Садовничий - мнение

Цитата: Телеграм-канал Наука и университетыК дискуссии вокруг ЕГЭ вновь подключился ректор МГУ им. М.В.Ломоносова Виктор Садовничий. Он в очередной раз подчеркнул, что введение ЕГЭ не содействовало повышению качества образования в России, но из него следует извлечь максимум пользы и исправить существующие недостатки.

«Я считал и считаю, что введение ЕГЭ в целом не содействовало повышению качества образования в стране. Но сегодня это для нас закон, и мы действуем в его рамках. ЕГЭ остается, к сожалению, основным регулятором содержания и качества школьного математического образования в стране и влияет на качество абитуриентов, приходящих в вузы. Нужно стараться извлечь максимум пользы из положительных сторон, которые, безусловно, у него есть, и исправить его недостатки, уменьшить издержки», - сказал ректор МГУ на совещании по вопросам повышения качества физико-математического и химико-биологического образования.

Садовничий отметил, что за прошедшие годы ЕГЭ во многом эволюционировал в позитивном направлении. Например, от заданий с выбором ответа перешли к заданиям, где нужно найти численный ответ, и заданиям, где нужно записать решение.

Одним из главных недостатков сегодняшнего ЕГЭ ректор МГУ назвал высокую степень совпадения заданий, получаемых на экзамене, с теми заданиями, которые включаются в демонстрационный вариант, публикуемый за полгода до экзамена.
«Это подталкивает учителя в 10-11-х классах вместо систематического освоения математического содержания отрабатывать решения конкретных типов заданий. Репетиторы, так сказать, натаскивают, например, на решение «задачи номер четыре» - и так по всем заданиям. И это, конечно, идет в ущерб освоению в школе фундаментальных основ математического знания», - добавил Виктор Садовничий.

https://t.me/naukauniver/4605