Анализ примера высшего пилотажа британской пропаганды, которого последствия в психике аудитории не так уж прозрачные

Пост https://glav.su/foru…age7008723
1. Обобщение, поставить всех людей на платформу английского (что не правда, возмозно прекрасно жить без английского, как Русские, Испанцы, Французы; сильный человек завладеет английским, когда надо в возрасте от 18 до 30 лет, позже когда есть уже что терять, образуется психологический блок в голове и человек боится смеха и собственных ошибок)
- У всех свой опыт внедрения в английский.
Психологический аспект (ПА) - человек хочет быть частью целого, такая мысль образует мотивацию учить английский

2. Британская школа пропаганды всегда втягивает в свой план намеком на сексуальные темы, это у них альфа и омега.
- Куплет одной из лучших физтеховских песен, исполняемой всегда как написано:
Как известно, женщин на Физтехе
Представляет кафедра иняза.
И о каждой, проходящей мимо,
Ты невольно думаешь ... цветочек.
ПА - сексуальный образец поведения у каждого человека, не надо навязывать что-то новое, только атаковать подсознание, которое есть
Здесь ещё один скрытый контекст - предлагается действовать в обход традиции и доброй мысли родителей. Куплет по моему ложный, студенты физтеха могут возражать, если ошибаюсь.

3. Навязание примера поведения и авторитетных образцов декаденции - Оскар Уайльд.
Задания сдавали не пропуская ни строчки. В лингафонном кабинете проводили до двух часов в неделе.  В аспирантуре на занятиях по английскому по ролям сыграли "The importance of being earnest"  Оскара Уайльда.
ПА - если пример поведения очень рад делал это, то это было интересно, читатель получит ощущение, он тоже мог бы попробовать - забавно, женщины... эта мотивационная манипуяция намерена на мальчиков, пример такой манипуляции были лжи медийных магов запада, что большинство девочек эры Битлз прожило первый оргазм на концерте Битлз - на самом деле это была ложь а отлицная реклама на те самые концерты. Пропаганда втягивала молодёжь в проект примером поведения и сексуальным мотивом.

4. Язык:
а) внедрение "забавных новых слов" - кафедра иняза, "The importance of being earnest", которыми читатель может похвалиться перед друзями, предлагается не гордость на собственные достижения а гордыня на способность делать попугая чужих слов и мыслей,
б) сокращения возбуждают ощущение, что автор имеет опыт в данном окружении - физтех, худлит, иняз, это типический образец поведения навязанный в США, кде сокращают даже имена на односложные - напр. Владимир на Влад.
ПА люди любят показать себя возле успешного человека, основная идея "возможно - кусочек успеха переплывёт и на меня, возможно мне удаётся этими словами очаровать девочку или друзей..." человека приводят к мысли, что обманом может приобретать выгоду.

5. Реалии - в коротком тексте описано величие Британской империи и "символов веры" рабов Британии
Оскар Уайльд, Женева, ЦЕРН, Индусы (б. колония Британии), Лондон, Оксфорд, Аделаиде, Американизированные китайцы, Imperial College (это в Лондоне)  американец из Техаса
ПА вызывает ощущение, что с английским возможно быть успешным во всем мире а все остальные народы и языки игнорируются, основный и нитересный ТОЛЬКО английский (эта психо-манипуляция намерена против авторитета учителя, кторый советует молодому человеку совсем другой подход. здесь предлагается обход правил, короткий не нравственный путь, у мологодо человека возникает ложная надежда, что он будет более хитрым, чем его натуральные авторитеты - родители и общественный авторитет - учитель).
Женева здесь как не при чём а около женевского озера действовала оккультная секта, которой религия создана по линии Фрейд - Карл Юнг - секс и втягивать в такое сектантство главная цель британской школы колониализма. Люди попавшие в такие секты, становятся рабами тех, кто их втягивал, потому что в такой секте намеренно приводят людей в ситуации, в которых создадут тонны компромата против них самых. Потом придёт намек - сделаешь то или то, или мы опубликуем твои картинки... Такой человек вынужден делать что угодно, что ему скажут, до его самой смерти он будет агентом в пользу агентурной сети Британии.
Другой повод для Женевы и ЦЕРН это линия пропаганды про контроль научных исследований, возникшая с созданием брит. журнала Science.

6. Финал - осмеивание собственной традиции жертвы манипуляции.
В этом смысле русский язык  удивительно однороден по всей необъятной стране. Хотя в сельпо на юго-востоке Рязанской губернии в местную скороговорку еле включился, но после моих первых слов продавщица с местного говора мгновенно перешла на литературный русский.
ПА В роде как бы хвалил русский а на самом деле гадит. Правда такая, что русский на много более образный и богатый язык чем английский... (автор владеет 5 языками, вкл. русский и английский).

Результат этого поста пропагандиста на форуме +4.47 - вывод: прекрасно работает на русскую аудиторию.
Вывод 2 - пост в многих уровнях совсем ложный и навязывает не нравственность как образец поведения.
Вывод 3 - русским мудрецом надо продумать стратегию и тактику обороны против таких психологических подходов втягивания детей в ложные образцы поведения.
Стратегически важно не позволить английский (и доступ зарубежных специалистов под прикрытием учителя) к детям возрастом до 15 лет. Возраст 15 лет уже даёт шанс, что молодой человек самостоятельно выстоит против манипуляции, потому что у него уже есть какой-то жизненный опыт и на него уже достаточно долго влияли родители и учителя.