Перспективы развития России
24,677,751
127,988
|
Катя Солнцева ( Слушатель ) |
| 24 июн 2012 19:23:46 |
Тред №433294
новая дискуссия Дискуссия 62Цитата: Senya
Так дошли. Если оценивать нынешнее состояние образования, что высшего, что школьного, "крайне удручающее" это еще мягко будет сказано. Единственное, что внушает сдержанный оптимизм - это сходство нынешних статей про развал образования со статьями нескольколетней давности про развал военпрома и армии.
А можно по ПУНКТАМ, в чём состояние сегодняшней школы "УДРУЧАЮЩЕЕ"? Мне реально интересно, как учителю...
Ссылки на работников ВУЗов не принимаются, так как у них отобрали кормушку в виде всяких подготовительных курсов и репетиторств и их наезды на ЕГЭ КРАЙНЕ не объективны...
Со своей стороны вижу только ОДНУ проблему: ученики не выполняют все задания учителя... И заставить их нет НИКАКИХ инструментов...
А уж когда они приходят в институт они вообще забивают на учёбу, и ОТСЮДА кажущееся никчёмным школьное образование... Хотя на самом деле это не так...
ОТВЕТЫ (2)
|
Senya ( Профессионал ) |
| 24 июн 2012 19:57:35 |
Цитата: Радио DЕ от 24.06.2012 19:23:46
Именно это. Причем эти задания должны выполняться в школе, а не в виде"домашних". Сколько часов должна продолжаться рабочая неделя в 8 лет? В 10? В 12? Только уж извиняюсь, съехидничаю и дополню Ваше высказывание - у учителей нет ни умения, ни желания убедить учеников работать на уроке, и никаких инструментов заставить их работать. Так будет точнее. Умение убеждать предусматривает воспитание нового преподавательского корпуса (очень долгий процесс), желание убеждать - применение репрессий к самим учителям (ну сами представляете, в какие штыки будет встречаться), значит со стороны школьных преподавателей на первый план будут выдвигаться предложения по репрессиям к ученикам. Ничего трагичного в этих предложениях не вижу, когда будут реформировать школу у них точно так же не спросят, как ни у кого до сих пор не спрашивали.
ЦитатаСсылки на работников ВУЗов не принимаются, так как у них отобрали кормушку в виде всяких подготовительных курсов и репетиторств и их наезды на ЕГЭ КРАЙНЕ не объективны...
Так о чем я и говорю!
|
КРАЙ ( Слушатель ) |
| 24 июн 2012 20:37:12 |
Цитата: Радио DЕ от 24.06.2012 19:23:46
А этого мало?!
И почему тогда кажущееся? Оно именно превращается в никчемное, если обязательное всеобщее образование, нельзя обязать получить!
Новый министр, увидел половину проблемы - утрата функций воспитания из-за недофинансирования. Ну кто будет стремится подражать и слушать препода, которому не хватает не то что на "модный" айфон, но и на более дешёвую и менее навороченную игрушку, не говоря уж об остальном.
Работники ВУЗов свое берут и на репетиторстве, которое стало подготовкой к ЕГЭ, и натаскивая на предмет после поступления. Уж очень многие не знают элементарного. Кормушка с ЕГЭ только увеличилась, а знание и их объективная оценка понизилась.