Выбор России: текущая политическая ситуация
30,039,774
121,494
|
Lange ( Практикант ) |
| 19 авг 2015 12:59:18 |
Минобрнауки: единый учебник истории согласован с международным научным сообществом
новая дискуссия Новость 370
Минобрнауки: единый учебник истории согласован с международным научным сообществом
Источник: http://tass.ru/obschestvo/2178614
ХАБАРОВСК, 11 августа. /Корр. ТАСС Сергей Мингазов/. Учебники истории, написанные согласно новому единому историко-культурному стандарту, согласованы с международным научным сообществом. Об этом сообщила заместитель министра образования РФ Людмила Огородова, которая прибыла в Хабаровск для участия в конференции педагогов.
ХАБАРОВСК, 11 августа. /Корр. ТАСС Сергей Мингазов/. Учебники истории, написанные согласно новому единому историко-культурному стандарту, согласованы с международным научным сообществом. Об этом сообщила заместитель министра образования РФ Людмила Огородова, которая прибыла в Хабаровск для участия в конференции педагогов.
"Мы впервые сегодня получили учебник истории, в котором все исторические факты фундаментально выверены и согласованы с международным научным сообществом. Там нет разночтений в событиях и в интерпретациях событий. Они будут излагаться так же, как принято во многих европейских странах", - сказала она.
Замминистра добавила, что в новой системе образования сделана ставка на патриотическое воспитание. "В новых программах воспитания ребенок растет, узнавая о родном доме и крае, о России, исследуя их, и эти знания позволят ему в будущем не уезжать с малой родины, а оставаться", - пояснила Огородова.
Что такое историко-культурный стандарт
Идея единого учебника истории была высказана президентом РФ в 2013 году на заседании Совета по межнациональным отношениям.
Над ним работало Российское историческое общество (РИО) во главе с председателем Госдумы Сергеем Нарышкиным. Одобренные экспертным советом учебники к 1 сентября 2015 года поступят в российские школы. В основе учебников по отечественной истории лежит новый историко-культурный стандарт, утвержденный в 2013 году. Он включает в себя перечень обязательных для изучения тем, понятий и терминов, событий и персоналий, основные подходы к преподаванию отечественной истории в современной школе, принципиальные оценки ключевых событий прошлого, а также перечень "трудных вопросов истории", вызывающих острые дискуссии в обществе.
Среди таких "трудных мест" - причины, последствия и оценка установления однопартийной диктатуры и единовластия Сталина, причины репрессий; оценка внешней политики СССР накануне и в начале Второй мировой войны; оценка СССР в условиях "холодной войны"; оценка периода правления Брежнева и роли диссидентского движения; оценка причин, характера и последствий экономических реформ начала 1990-х годов ("шоковая терапия", методы приватизации), причины и последствия побед Ельцина в политических схватках 1990-х годов, а также оценка стабилизации экономики и политической системы России в 2000-е годы.
Утверждены три линейки учебников
В мае министерство образования и науки РФ утвердило три линейки новых учебников по истории России - от издательств "Дрофа", "Просвещение" и "Русское слово".
Об отличиях между новыми и старыми учебниками ТАСС рассказал руководитель Центра гуманитарного образования издательства "Просвещение", член авторского коллектива новой линейки учебников по истории Александр Данилов.
"Новые учебники отличаются от прежних главным образом тем, что в их основе лежит единая для всех методологическая концепция и единый содержательный стандарт, разработанные Российским историческим обществом. Это попытка достичь на их основе общенационального консенсуса по нашей истории. На мой взгляд, это получилось", - сказал Данилов.
Он напомнил, что новая линейка учебников рассчитана на линейную методику преподавания, которая предполагает последовательное изучение отечественной истории с 6 по 11 класс. Ранее школьники изучали историю по концентрической системе - сначала курс изучался целиком вплоть до девятого класса, а затем углубленно повторяется в двух старших классах. "Прежних повторений, как это было при концентрическом построении, не будет. Такой подход дает возможность более основательно изучать прошлое. К тому же более поздний и спорный период изучается старшеклассниками. Понятно, что здесь больше возможностей для откровенных и глубинных разговоров о нашем великом и драматическом прошлом", - сказал Андреев.
Источник: http://tass.ru/obschestvo/2178614
ХАБАРОВСК, 11 августа. /Корр. ТАСС Сергей Мингазов/. Учебники истории, написанные согласно новому единому историко-культурному стандарту, согласованы с международным научным сообществом. Об этом сообщила заместитель министра образования РФ Людмила Огородова, которая прибыла в Хабаровск для участия в конференции педагогов.
ХАБАРОВСК, 11 августа. /Корр. ТАСС Сергей Мингазов/. Учебники истории, написанные согласно новому единому историко-культурному стандарту, согласованы с международным научным сообществом. Об этом сообщила заместитель министра образования РФ Людмила Огородова, которая прибыла в Хабаровск для участия в конференции педагогов.
"Мы впервые сегодня получили учебник истории, в котором все исторические факты фундаментально выверены и согласованы с международным научным сообществом. Там нет разночтений в событиях и в интерпретациях событий. Они будут излагаться так же, как принято во многих европейских странах", - сказала она.
Замминистра добавила, что в новой системе образования сделана ставка на патриотическое воспитание. "В новых программах воспитания ребенок растет, узнавая о родном доме и крае, о России, исследуя их, и эти знания позволят ему в будущем не уезжать с малой родины, а оставаться", - пояснила Огородова.
Что такое историко-культурный стандарт
Идея единого учебника истории была высказана президентом РФ в 2013 году на заседании Совета по межнациональным отношениям.
Над ним работало Российское историческое общество (РИО) во главе с председателем Госдумы Сергеем Нарышкиным. Одобренные экспертным советом учебники к 1 сентября 2015 года поступят в российские школы. В основе учебников по отечественной истории лежит новый историко-культурный стандарт, утвержденный в 2013 году. Он включает в себя перечень обязательных для изучения тем, понятий и терминов, событий и персоналий, основные подходы к преподаванию отечественной истории в современной школе, принципиальные оценки ключевых событий прошлого, а также перечень "трудных вопросов истории", вызывающих острые дискуссии в обществе.
Среди таких "трудных мест" - причины, последствия и оценка установления однопартийной диктатуры и единовластия Сталина, причины репрессий; оценка внешней политики СССР накануне и в начале Второй мировой войны; оценка СССР в условиях "холодной войны"; оценка периода правления Брежнева и роли диссидентского движения; оценка причин, характера и последствий экономических реформ начала 1990-х годов ("шоковая терапия", методы приватизации), причины и последствия побед Ельцина в политических схватках 1990-х годов, а также оценка стабилизации экономики и политической системы России в 2000-е годы.
Утверждены три линейки учебников
В мае министерство образования и науки РФ утвердило три линейки новых учебников по истории России - от издательств "Дрофа", "Просвещение" и "Русское слово".
Об отличиях между новыми и старыми учебниками ТАСС рассказал руководитель Центра гуманитарного образования издательства "Просвещение", член авторского коллектива новой линейки учебников по истории Александр Данилов.
"Новые учебники отличаются от прежних главным образом тем, что в их основе лежит единая для всех методологическая концепция и единый содержательный стандарт, разработанные Российским историческим обществом. Это попытка достичь на их основе общенационального консенсуса по нашей истории. На мой взгляд, это получилось", - сказал Данилов.
Он напомнил, что новая линейка учебников рассчитана на линейную методику преподавания, которая предполагает последовательное изучение отечественной истории с 6 по 11 класс. Ранее школьники изучали историю по концентрической системе - сначала курс изучался целиком вплоть до девятого класса, а затем углубленно повторяется в двух старших классах. "Прежних повторений, как это было при концентрическом построении, не будет. Такой подход дает возможность более основательно изучать прошлое. К тому же более поздний и спорный период изучается старшеклассниками. Понятно, что здесь больше возможностей для откровенных и глубинных разговоров о нашем великом и драматическом прошлом", - сказал Андреев.
ОТВЕТЫ (15)
|
[r]Alex ( Практикант ) |
| 19 авг 2015 19:35:59 |
Цитата: Lange от 19.08.2015 10:59:18
Э-э-э... поясните пожалуйста, что получается, учебник по истории РФ теперь согласовывается в Вашингтоне, Лондоне и Берлине? И "Минобрнауки" этим открыто хвастается?!
|
|
Рустамка ( Дилетант ) |
| 19 авг 2015 19:39:00 |
[quote author=[r]Alex link=forum/4-politics/1340-choice-of-russia-current-political-situation/message/3271390/#msg3271390 date=1439994959]
Э-э-э... поясните пожалуйста, теперь что, учебник по истории РФ теперь согласовывается в Вашингтоне, Лондоне и Берлине?
[/quote]
теперь мы будем изучать Холокост и Перл-Харбор)))))
Э-э-э... поясните пожалуйста, теперь что, учебник по истории РФ теперь согласовывается в Вашингтоне, Лондоне и Берлине?
[/quote]
Цитата: ЦитатаМы впервые сегодня получили учебник истории, в котором все исторические факты фундаментально выверены и согласованы с международным научным сообществом. Там нет разночтений в событиях и в интерпретациях событий. Они будут излагаться так же, как принято во многих европейских странах", - сказала она.
теперь мы будем изучать Холокост и Перл-Харбор)))))
|
|
офисный планктон ( Специалист ) |
| 19 авг 2015 19:42:57 |
Цитата: Рустамка от 19.08.2015 17:39:00
"...оценка СССР в условиях "холодной войны"; оценка периода правления Брежнева и роли диссидентского движения; оценка причин, характера и последствий экономических реформ начала 1990-х годов ("шоковая терапия", методы приватизации), причины и последствия побед Ельцина в политических схватках 1990-х годов, а также оценка стабилизации экономики и политической системы России в 2000-е годы...".
Шо интересно, куда и почему пропали СЭВ и Варшавский договор, а потом и, вовсе, СССР, похоже, "трудным местом" в принципиальной оценке ключевых событий прошлого не является...
|
|
Рустамка ( Дилетант ) |
| 19 авг 2015 19:50:56 |
Сообщение удалено
Рустамка
19 авг 2015 20:18:30
Рустамка
19 авг 2015 20:18:30
Отредактировано: Рустамка - 19 авг 2015 20:18:30
|
|
Рустамка ( Дилетант ) |
| 19 авг 2015 19:58:00 |
Сообщение удалено
Рустамка
19 авг 2015 20:18:21
Рустамка
19 авг 2015 20:18:21
Отредактировано: Рустамка - 19 авг 2015 20:18:21
|
Igor_FF ( Практикант ) |
| 19 авг 2015 20:05:15 |
Цитата: Рустамка от 19.08.2015 17:58:00
Не в курсе. В мою школьную бытность в старших классах, где новейшая история и изучается, наш класс по ВУЗовским учебникам учился в силу специфики школы. Но мне казалось, что такая важная веха Второй Мировой Войны должна изучаться в любой школе.
|
|
Рустамка ( Дилетант ) |
| 19 авг 2015 20:17:26 |
Сообщение удалено
Рустамка
19 авг 2015 21:23:29
Рустамка
19 авг 2015 21:23:29
Отредактировано: Рустамка - 19 авг 2015 21:23:29
|
|
ivan.gr ( Слушатель ) |
| 19 авг 2015 20:22:14 |
Сообщение удалено
ivan.gr
20 авг 2015 00:30:53
ivan.gr
20 авг 2015 00:30:53
Отредактировано: ivan.gr - 20 авг 2015 00:30:53
|
|
Igor_FF ( Практикант ) |
| 19 авг 2015 20:24:20 |
Цитата: Рустамка от 19.08.2015 18:17:26
А важность событий определяется не количеством трупов. Это между прочим начало войны Японии с США. Зимний дворец вон в 1917 году взяли вообще без выстрелов и трупов. Может его тоже не изучать?
|
|
Рустамка ( Дилетант ) |
| 19 авг 2015 20:30:03 |
Сообщение удалено
Рустамка
19 авг 2015 21:23:36
Рустамка
19 авг 2015 21:23:36
Отредактировано: Рустамка - 19 авг 2015 21:23:36
|
|
Lange ( Практикант ) |
| 19 авг 2015 20:43:28 |
[quote author=[r]Alex link=forum/4-politics/1340-choice-of-russia-current-political-situation/message/3271390/#msg3271390 date=1439994959]
Э-э-э... поясните пожалуйста, что получается, учебник по истории РФ теперь согласовывается в Вашингтоне, Лондоне и Берлине? И "Минобрнауки" этим открыто хвастается?!
[/quote]
Начнем с того, что мне не удалось найти подтверждения тому, что речь идет именно об учебнике по истории РФ. В частной беседе с ненадежным источником прозвучало, что согласовывалась часть учебника истории, касающаяся истории всемирной. Подтверждения этому также найти не удалось.
Но и в учебнике по истории РФ, как я предполагаю, могут быть разделы, согласованные с зарубежными историками. За рубежом у нас, на минуточку, все страны бывшего СССР и пара кусочков Российской империи.
Э-э-э... поясните пожалуйста, что получается, учебник по истории РФ теперь согласовывается в Вашингтоне, Лондоне и Берлине? И "Минобрнауки" этим открыто хвастается?!
[/quote]
Начнем с того, что мне не удалось найти подтверждения тому, что речь идет именно об учебнике по истории РФ. В частной беседе с ненадежным источником прозвучало, что согласовывалась часть учебника истории, касающаяся истории всемирной. Подтверждения этому также найти не удалось.
Но и в учебнике по истории РФ, как я предполагаю, могут быть разделы, согласованные с зарубежными историками. За рубежом у нас, на минуточку, все страны бывшего СССР и пара кусочков Российской империи.
|
|
Nikk1 ( Специалист ) |
| 19 авг 2015 22:41:23 |
Цитата: Lange от 19.08.2015 10:59:18
И при каких делах это сообщество? Пиндосы тоже учебники по истории за бугром одобряют? Или те же шведы, у которых в музее ( Стокгольм, наблюдал лично) с награбленным викингами добром висит табличка, что это "результаты визитов"?