- Черчение - это развитие пространственного мышления, - прокомментировал доцент департамента изобразительного, декоративного искусств и дизайна Московского городского педагогического университета Александр Хлебников. - Жаль, что в начале двухтысячных оно отошло на второй план в школе. Сейчас предмет потихоньку возвращается, есть элементы в курсе "Технология". Но на мой взгляд, логичнее ему все же быть рядом с курсом "Изобразительное искусство", а вести его должны учителя ИЗО - они это сделают лучше и понятнее. Было время, черчение изучали факультативно, но сегодня, думаю, место ему в числе общих дисциплин.
По мнению Хлебникова, с основами черчения должны познакомиться все школьники. Другое дело, что, например, в технических классах часов на изучение этого предмета может быть больше. Но база нужна всем.
- Я сам веду черчение у первокурсников и могу сказать, что уровень школьной подготовки на входе в вуз, мягко говоря, не очень, посредственный, - отмечает эксперт. - А ведь абитуриенту, который планирует идти дальше по направлению, к примеру, графический дизайн или инженерное дело, просто необходимы основы, с которыми он придет на первый курс.
Что должны знать первокурсники? Государственные стандарты в области черчения - в первую очередь. Также нужно знать, как по двум проекциям построить третью, уметь выполнять объёмное построение предмета.
Абитуриентам технических вузов знать основы черчения необходимо. Развивается пространственное мышление и умение решать сложные задачи
- Более того, у ребят должны быть сформированы начальные навыки владения чертёжными инструментами. А у меня некоторые смотрят на циркуль и не понимают, как им пользоваться, - отмечает Александр Хлебников.
С коллегой согласна начальник Центра реверс-инжиниринга и стандартизации Московского Политеха Лиана Тугушева.
- Черчение - основа технических и инженерных дисциплин. Умение читать и создавать чертежи - необходимый навык во многих отраслях, от архитектуры и машиностроения до компьютерного моделирования и дизайна, - говорит Тугушева. - Черчение развивает пространственное и критическое мышление, формирует аналитический склад ума, приучает к решению сложных задач. Для будущих студентов технических вузов этот навык не просто полезный, но можно сказать, обязательный.
Между тем
В школе N 22 в Новороссийске у 33 школьников аннулировали результаты ЕГЭ. Во время ЕГЭ по русскому языку в аудиториях на столах с питьевой водой лежали орфографические словари. В этот день экзамен в пункте сдавали 157 человек.
Президиум ГЭК принял решение аннулировать результаты только тех выпускников, использование словарей которыми зафиксировано видеонаблюдением. Им дали возможность пересдать экзамен в резервный день 22 июня. При этом в вузах подтвердили, что выпускники, даже получив аттестаты несколько позже других, на общих основаниях смогут подать документы в приемные комиссии.
rg.ru