Тред №573405

Цитата: Gera99
Не хотелось бы спорить с Вами, Нижегородец, слишком рискованно скатиться в оффтоп, но Вы заставляете озадачится рядом вопросов
Вы фактически агитируете за упразднение федеративного устройства российского государства. Способ наведения "порядка" - шашкой помахать в сторону административно-национальных образований на территории РФ и против национальных кадров в структурах законодательной и исполнительной власти на местах, против "бабайства".  
...
Стесняюсь спросить, какой по-Вашему должна быть объединяющая идея и государственная идеология. Невольно напрашивается ответ, что это ни что иное, как "Россия для русских" и ничего нового. Смотрим на Грузию и на Украину....

Не Новгородец, но отвечу...
Отвечу примером. Есть страна, у которой БЫЛИ подобные этнические проблемы, и которая их успешно решила - успешно для уровня 19-20-х веков.
Страна США.
Я воочию знаком с практикой решения национального вопроса в США. Решали американцы его так.
Во-первых, сформулировали, чего, собственно, следует добиваться. Ведь первоначально в населении налицо имелось разнообразие языков, происхождений и даже рас. Решили - создадим ("изобретем") новый народ - "американцев". Только, в отличие от создания "новой общности - советского народа", он подошли сугубо практически и предприняли следующие конкретные шаги.

(1) Администранивно-территориальное деление. Оно в США унифицировано и имеет по сути два уровня: город или графство, выше - штат. Всё. Никаких автономных округов, автономных республик и пр. Есть, однако, одно исключение - индейские резервации. Это, да - аналог АО. Но их мало, и население в них небольшое.
Такое деление, НЕ ОСНОВАННОЕ НА НАЦИОНАЛЬНОСТИ, исключает этнический сепаратизм (хотя не предотвращает сепаратизм территориальный, типа, "я - патриот своего штата, а все остальные штаты мне до лампочки").

(2) Образование. При всём многообразии программ и форм, плюс отсутствии гос языка на законодательном уровне, государство финансирует ТОЛЬКО образование на общепринятом английском языке. Хочешь учить детей на испанском или, скажем, греческом, - ищи единомышленников и открывай\финансируй собственную школу.
Такой подход практически унифицировал культуру (ведь язык - основной её элемент) и привил чувство общности (ведь малые языки практически умерли - и слава Богу!)

(3) Мобильность. В США были свои "стройки пятилеток" (большие строительные проекты - дороги, дамбы, месторождения) - начиная с великой депрессии и до недавнего времени. Они дали населению существенно перемешаться и взаимно ненасильственно ассмилироваться. В результате, складывающиеся стихийно кое-где в 18-19вв моно-этнические поселения и общности (немцев, скандинавов, итальянцев...) оказались разрушенными - и дали уже американское потомство, лишенное привязанности к своему "до-американскому" наследию. Также, непрерывная миграция населения по стране препятствует формированию сепаратизма территориального.

  В итоге, в настоящее время в США белое население представляет собой почти этнически однородную массу (хотя и не без сильных исключений. Кроме того, сейчас у белых в США появилась новая проблема - утрата абсолютного и относительного большинства. Но это уже иная проблема).
"Америка - для американцев!" А кто такие американцы? А все подряд, взаимно ассисилировавшиеся без различия происхождения и говорящие на общепринятом\общепонятном языке.

  Я не утверждаю, что такая модель целиком применима в России. Но если бы удалось достичь хотя бы половины американского единообразия (а, как я понимаю, именно в этом направлении предпринимались усилия в СССР в разные периоды - но с идеологической негативной компенсацией достигнутого успеха культивированием этно-заповедников разного калибра), то этническая мина в России оказалась бы разминированной.
  И уж, конечно же, унифицированные россияне (да, да! именно так) - наследники всех до единого народов России - стройными рядами и со всем основанием (по праву наследства!) отплясывали бы все без исключения народные танцы - горные, равнинные, долинные, поречные, приморские...