Перспективы развития России

Цитата: АК 7.62 от 01.05.2023 11:17:42ЗЫ. Мне кажется, что разговор становится несколько однобоким - в сторону медицины и педагогики уходит. А закон в первую очередь направлен на технические, инженерные кадры - там особо жесткий провал. И в отличии от медицины и образования (где действительни предпринимались шаги) до сего момента вообще не поднимался.

Для технических-инженерных кадров нужно производство. Больше и сложное производство уже в крупных городах сидит. А вот лечить и учить людей нужно везде.

Цитата: ЮВС от 01.05.2023 04:37:39Т. е. самых перспективных выпускников ждет работа в Перди, откуда уже вряд ли выломишься, а правильные пацаны займут места в аспирантурах.

Как аспирантура связана с распределением?
На мое памяти вполне поступали в аспирантуру из Пердей и защищались. И это было скорее правило, чем исключение. Было бы желание...
С военной адъюнктурой сложнее. И зубы пересчитают (не дай бог одного нелеченного не хватит) , или артериальное давление дрогнет, как будто берут в космонавты, тем не менее всё возможно.

Цитата: АК 7.62 от 01.05.2023 09:46:05.....
   Вопрос - о каком качестве работы молодых специалистов можно говорить если они заранее настроены на минимально возможный срок работы "по распределению". Текучка - могильщик любого предприятия. А уж в медицине и образовании... 
    И я не противник распределения бюджетников. Их государство учило, они имеет право распределять. Но смотреть-то надо в перспективу. Делать так, что бы отдача было от распределённого специалиста долговременной.
   А пока это предложение сырое, результат будет мизерный. Спросите у любого руководителя предприятия, директора школы или зав. больницы\поликлиники.
    ЗЫ, Условия надо создавать такие, что бы человеку было выгодно отработать 10-15 лет на одном месте, вырастить смену.

Сильно зависит от конкретного директора, от главы муниципалитета, от главы региона.
Я наблюдаю, как там где директор школы, дает доплату из своего фонда используя "молодых" на все 200%, и стимулирует их всеми доступными способами, там есть результат и остаются, и это в городе миллионщике, а там где "вот Вам ставка, другая и учитесь работать", там уходят, однако пока не ушли до закрывают дыры, и это тоже плюс для школы, хоть и ограниченного срока действия.
Конечно есть такие места, где ноль и никаких возможностей материального стимулирования, и тут уже муниципалитет или регион обязаны думать, и говорить если надо с федеральным уровнем.
Заводы ВПК это понимают, и пытаются по мере сил и возможностей привлекать молодых специалистов, но тут много засад не зависящих от них, так уж сложилось что по мере уменьшения привлекательности идут шоу-бизнес, банковско-финансовый бизнес, юристы и менеджмент по распределению и управлению чем угодно и лучше с дивана и виртуально, затем ТЭК, а уж затем заводы, фабрики и прочее обрабатывающее производство...

Цитата: zdrav от 01.05.2023 10:36:47Солженицын как кот Шредингера. Вроде бы он есть в школьной программе, а вроде бы и не совсем. Вроде бы рекомендован к изучению в 11 классе, но вроде бы как дополнительно, факультативно и кусками ( * изначально содержание Архипелага для школы было уменьшено в объеме в 4 раза) 
 Короче - в каждой школе по своему решают проблему, как от него избавиться не привлекая внимания гороно.
И таки да - не книжки во множественном числе, а отдельные сильно урезанные главы одной книги про гулагу.
 Можно считать это  прививкой против либеральной заразы. Лучше пусть попробуют эту нечитаную дрянь при остром желании и убедятся, что она несъедобна. Чем создавать ореол запретной литературы.  В СССР уже по этим граблям проскакали.

Как же корежит турбопатриотов от Солженицина. А ведь тот же "Архипелаг" книга по сути не антироссийская. Эта книга про дикую и людоедскую власть, да и общество, возникшее в России после революции.   Эта истерика напоминает вопли "звезды" корпоратива, когда ей после рассказывают как она пережрав танцевала на столе, наблевала в салат и обгдилась в углу.  "Не было такого!!! Я не помню!  Вы фсёё врете!!". Так и здесь. Не было Гулага, не было репрессий, никого не раскулачили и не выгнали на мороз, не гибли зеки нас стройках коммунизбма, не было плана по посадкам,  а кто утверждает обратное - враг России. Именно России, а не большевизма.
Может "Солнце мертвых" Шмелева включим например?  Чтобы поняли и хорошо запомнили, к чему приводят майданы и госперевороты. Ах да.. нельзя же детскую психику жестокой реальностью травмировать. Пусть растут в мире розовых пони тщательно отредактированных благородных Героев Революции.

Цитата: Таф от 01.05.2023 15:58:32Как же корежит турбопатриотов от Солженицина. А ведь тот же "Архипелаг" книга по сути не антироссийская. Эта книга про дикую и людоедскую власть, да и общество, возникшее в России после революции.   Эта истерика напоминает вопли "звезды" корпоратива, когда ей после рассказывают как она пережрав танцевала на столе, наблевала в салат и обгдилась в углу.  "Не было такого!!! Я не помню!  Вы фсёё врете!!". Так и здесь. Не было Гулага, не было репрессий, никого не раскулачили и не выгнали на мороз, не гибли зеки нас стройках коммунизбма, не было плана по посадкам,  а кто утверждает обратное - враг России. Именно России, а не большевизма.

Архипелаг это книга по сути антисоветская - представляющая СССР как машину по уничтожению собственного населения. Бесчеловечную, которую нужно уничтожить любой ценой до основания, ибо нет в СССР ничего кроме пыток, репрессий, расстрелов. 
Ну, и как обычно - уничтожили.
 
В результате 200 миллионов населения в нищете, гражданские войны до сих пор идущие, бандитизм, демографическая яма, уничтожение производств.
Ущерб стране сравнимый с Великой Отечественной.
 
И детям, в школах нужно объяснять - что вот такие уроды моральные, занимающиеся расчеловечиванием государства, делают это не ради всего хорошего - а для его уничтожения. Чтобы вы, дети, и ваши родители - оказались на помойке, без средств к существованию и работали за копейки, подыхая в канавах.

26 апреля 2023



Специалисты производственного объединения «Электромашина» успешно провели капитальный ремонт немецкого мощного промышленного электродвигателя фирмы Schorch (тип – KR6934B-DA06, 3200 кВт, 996 об/мин, 6000 В), работавшего на одной из петербургских электростанций.

Инженеры обнаружили трещину на ведущем валу двигателя, которая могла стать причиной аварии и выхода из строя крупного энергетического объекта. Заказчик сообщил, что агрегат начал работать с повышенной вибрацией, что могло привести к выходу из строя дожимного компрессора на станции.

Специалисты ПО «Электромашина» разработали несколько вариантов ремонта, в том числе изготовление «с нуля» нового вала с новой обмоткой ротора, создание специальной вставки в вал и заказ готовой детали на заводе-изготовителе. Однако глубокий технический анализ указанных вариантов выявил низкую степень надежности и высокую стоимость ремонта. Было принято решение разработать альтернативный подход.

Сотрудники отдела новой техники и технологии предприятия создали и воплотили уникальную схему замены вала с сохранением обмотки ротора и так называемого пакета активного железа – важнейших частей любого электродвигателя.

В процессе ремонта инженеры производили контрольные замеры после каждой проведенной операции, что позволило полностью исключить ошибки. Кроме того, была разработана совершенно новая конструкция стыковки электродвигателя с дожимным компрессором, что позволило существенно снизить для заказчика затраты на эксплуатацию агрегата.

Перед изготовлением вала специалисты ПО «Электромашина» провели лабораторный анализ химического состава и механических свойств детали, чтобы подобрать оптимальную по качеству марку стали. При этом были учтены и условия будущей эксплуатации двигателя в взрывоопасной среде.

После произведенного ремонта электродвигатель полностью сохранил все первоначальные заводские характеристики, электромеханические параметры и свойства, и уже успешно запущен на станции.

Источник

26 апреля 2023



Центральный проектно-технологический институт (АО «ЦПТИ», входит в Топливную компанию Росатома «ТВЭЛ») получил положительное заключение Госкорпорации «Росатом» по результатам анализа и оценки предпроектной документации на строительство химико-металлургического цеха на площадке Уральского электрохимического комбината (АО «УЭХК», предприятие АО «ТВЭЛ» в г. Новоуральск Свердловской обл.).

Специалисты АО «ЦПТИ» провели полный комплекс инженерных изысканий, определили затраты на строительство и эксплуатацию химико-металлургического цеха (ХМЦ), разработали предпроектную документацию, которая прошла отраслевую экспертизу и получила положительное заключение. Она соответствует требованиям в области промышленной, ядерной и радиационной безопасности.

В процессе подготовки предпроектных решений специалисты АО «ЦПТИ» совместно с технологами действующего химико-металлургического цеха АО «УЭХК» разработали и обосновали оптимальные технологические решения на базе современного оборудования и выполнили все необходимые мероприятия, подтверждающие безопасность объекта. Важно отметить, что разработанные решения оптимальны не только с точки зрения экономики, но и наиболее безопасны для персонала и окружающей среды.

Инвестиционный проект «Перемещение химико-металлургического цеха» – один из ключевых в концепции развития АО «УЭХК» и входит в Программу «УЭХК-2030». Создание нового ХМЦ позволит сократить эксплуатируемые площади примерно в 4 раза по сравнению с существующими, отказаться от неэффективных переделов, исключить перевозки ядерных материалов по дорогам общего пользования и сократить их перевозки внутри площадки, централизовать управление и максимально автоматизировать процессы, повысить эффективность работы ХМЦ.

Источник

Путин завтра проведёт совещание с членами правительства: «Основной темой станут вопросы развития туристической отрасли и начинающийся туристический сезон»

Цитата: АК 7.62 от 01.05.2023 05:40:43В целом - идея-то правильная, но вот насколько реализуема в условиях капитализма... 

Плановое распределение подразумевает наличие плановой экономики ( от чего упаси нас бог, Бог или Б-г ), когда в профильных министерствах прекрасно понимают, сколько и каких именно специалистов выпускают вузы, и в каких кадрах нуждаются предприятия РФ. У нас же в стране ничего подобного нет, даже на региональном уровне чиновники зачастую не понимают, чем живет локальный бизнес.

Ну и в условиях капитализма комиссии институтов и университетов, которые будут заниматься распределением студентов в профильные компании и организации, немедленно станут гнездом жесточайшей коррупции — за право попасть на престижную должность в госкорпорацию, министерство или учреждение с выпускников и их родителей будут драть три шкуры. Творчество вконец потерявших берега приёмных комиссий, послужившее одной из причин ввода ЕГЭ, по сравнению с этим будет иметь невинный вид детской игры в крысу. 

Вчерашние же выпускники в свою очередь сразу после устройства на работу начнут пытаться отбить вложенные в карьеру деньги, и это породит шквал поборов и уголовных дел. Тех же, у кого не хватит денег на взятку за хорошее место, отправят в ссылку в какой-нибудь депрессивный регион, куда Макар телят не гонял, и во что превратится молодой специалист без элементарных удобств, нормальных условий для жизни и профессионального развития, остаётся лишь догадываться. При этом задаваться вопросом «кому он будет нужен в городе-миллионнике после трёх лет работы в 2,71бенях» и вовсе бессмысленно.

А так-то гарантированная работа по специальности, жильё, подъёмные и прочие плюшки, полагавшиеся (но чаще всего не достававшиеся),  например, молодым специалистам в СССР - чертовски неплохая штука.  При условии, что выпускник будет иметь право от этого всего отказаться.

Цитата: eklmn от 01.05.2023 13:49:05«…Государство должно готовить специалистов с высшим образованием прежде всего для себя»

Мда… я-то наивный полагал, что это гражданин получает высшее образование для себя, и потом реализует знания соответственно своим замыслам, а государство должно щедро расцеловать ему зад, чтобы он решил на него поработать.

"Распределение" это не решение проблемы дефицита кадров - пмсм, это её усугубление... Распределение в Белоруссии существует уже давно - так статистика поступления на «нужные государству» специальности довольно печальна.

Для себя, это когда "за свои", а когда за счёт государства... Кто платит, тот девочку и танцует.
Зачем налогоплательщику учить такого умника, скажем, на врача за свои кровные, чтобы он потом продолжал эти кровные с него брать в частной клинике?

Цитата: eklmn от 01.05.2023 13:46:12Рынок на то и рынок, чтобы цену устанавливать исходя из спроса и предложения.

Ага, только сперва пусть рассчитается за образование по рыночной цене. У нас же рынок? 

Цитата: eklmn от 01.05.2023 19:11:59Да лично я, честно говоря, и не против. Приходит абитуриент поступать – ему договор с ценником (до поступления, т.е. «ещё на берегу») и вперёд, грызть гранит науки. В кредит или за наличные. Тут же рядом с офигевшими от суммы в графе «Итого» родителями вчерашнего школьника материализуется представитель государства или частной конторы и предлагает немного, а то и на 100% помочь с оплатой, если...    Цинично и честно
Но в России это по многим причинам принесёт намного больше вреда, чем пользы

Перевод образования на денежные отношения приведет к закрытию социальных лифтов. Т.е. без определенной суммы, сравнимой со стоимостью квартиры, получить образование по востребованной денежной специальности нельзя будет. Государству от этого будет большой вред.

Цитата: Хан от 01.05.2023 16:24:06Архипелаг это книга по сути антисоветская - представляющая СССР как машину по уничтожению собственного населения.

Не переношу Солженицына. Искренний противник включения его произведений в школьную литературу.
Но что взамен? Если мы считаем, что в школе необходимо изучать литературу, в которой отражены знаковые для нашего государства моменты, то какую книгу(и) можно включить в программу на эту тему?

26 апреля 2023



НТЦ «Механотроника», один из российских технологических лидеров в отрасли микроэлектроники, релейной защиты и автоматики и системообразующее предприятие города Санкт-Петербурга, входящее в Группу компаний «Систэм Электрик», в 2023 г. разработало и внедрило в производство микропроцессорный блок релейной защиты БМРЗ-60-VIP. Разработка заместит аналогичные иностранные компоненты в распределительных устройствах среднего напряжения.

Об этом сообщил Владимир Смирнов, ведущий инженер НТЦ «Механотроника», выступая с докладом на VII международной научно-практической конференции и выставке «РЕЛАВЭКСПО» в секции «Производство оборудования РЗА, ПА и НКУ в условиях доступной комплектации».

За прошедший год инженеры НТЦ «Механотроника» разработали микропроцессорный блок релейной защиты БМРЗ-60-VIP и индикатор наличия напряжения Systeme VPIS для КРУЭ среднего напряжения. На данный момент ведутся работы по разработке электронного расцепителя (блок управления и защиты) SystemeLogic для автоматических воздушных выключателей с напряжением от 100 до 690 В. По завершению проекта SystemeLogic станет первым электронным расцепителем для выключателей низкого напряжения, полностью разработанным в России и оснащенным отечественным программным обеспечением.

Специалист также отметил, что НТЦ «Механотроника» проделала огромную работу, направленную на сохранение конкурентоспособности своего продуктового предложения. В частности, были увеличены запасы комплектующих на складах для обеспечения бесперебойной работы производства, проведена замена компонентов, производимых в недружественных странах, доработано программное обеспечение.  Предприятию удалось адаптироваться к новым условиям и поддержать бесперебойные поставки продукции, которая широко используется в распределительных сетях среднего напряжения по всей России. На протяжении последних 30 лет научно-технический центр ежегодно выпускает более 20 тысяч терминалов релейной защиты и автоматики.

В марте 2023 г. было объявлено, что компания «Систэм Электрик» инвестирует 500 млн рублей в наращивание производства НТЦ «Механотроника», новые разработки и увеличение площади научно-технического центра.

Продукция и решения НТЦ «Механотроника» будут представлены на Инновационном Саммите, который пройдёт с 24 по 25 мая 2023 года в ОЭЗ «Технополис Москва». Ключевой темой мероприятия станет «Технологическая независимость в новых реалиях». Саммит запланирован в форматах выставки и деловой программы.



Источник

Цитата: Lilit от 01.05.2023 19:35:49Не переношу Солженицына. Искренний противник включения его произведений в школьную литературу.
Но что взамен? Если мы считаем, что в школе необходимо изучать литературу, в которой отражены знаковые для нашего государства моменты, то какую книгу(и) можно включить в программу на эту тему?

Имхо, литература и идеология хоть и пересекаются, но это две разные вещи.
И предметы их изучающие должны называться по разному. 
Имхо, опять же, я бы ввел что-то вроде "Идеологическая борьба" и там бы старшеклассникам/студентам обзорно объясняли тот же "Майн Кампф", "Архипелаг" и другие замечательные "труды". И там бы молодым людям рассказывали бы, что там написано, как эти книги использовались и каким последствиям их использование привело. С фотографиями и цифрами.

Цитата: eklmn от 01.05.2023 18:57:23Те же немцы с бесплатным высшим образованием ( и почти вся Европа, и кроме неё многие ещё ) без «распределения» как-то обходились и обходятся. Государство платит, а танцевать разрешает с кем захочется выпускнику. И чё это они?

А любопытно такие доводы читать на ГА, где регулярно рассказывают, за счёт чего немцы могли высоко держать социальную планку. 
Да и медицина у них несколько иначе устроена. 

Цитата: eklmn от 01.05.2023 18:57:23Может быть, для того, чтобы было к кому прийти со своими кровными, когда казённая медицина помочь не хочет или не может?

А может казённая медицина сможет помочь, если государство за свой счёт будет учить медиков для неё, а не для коммерческой?

Цитата: eklmn от 01.05.2023 18:57:23...полежавшему пару недель в больнице за счёт налогоплательщиков (по-Вашему, за счёт государства) – выдадим метлу и отправим улицы мести, или пускай деньги за лечение возвращает?

Вы не знаете сути ОМС? Или Вы имеете ввиду тех, кто не работал ни дня и не имеет отчислений?

Цитата: eklmn от 01.05.2023 19:11:59Да лично я, честно говоря, и не против. Приходит абитуриент поступать – ему договор с ценником (до поступления, т.е. «ещё на берегу») и вперёд, грызть гранит науки. В кредит или за наличные. Тут же рядом с офигевшими от суммы в графе «Итого» родителями вчерашнего школьника материализуется представитель государства или частной конторы и предлагает немного, а то и на 100% помочь с оплатой, если...    Цинично и честно
Но в России это по многим причинам принесёт намного больше вреда, чем пользы

Такое ощущение, что Вы не очень в курсе о системе нынешнего образования.
Не поверите, но очень многие именно заранее знают ценник. И в вашем предложении нет ничего циничного.
Если ты хочешь решать свою судьбы полностью самостоятельно, логично начинать это делать с оплаты образования.

Цитата: Хан от 01.05.2023 19:31:43Перевод образования на денежные отношения приведет к закрытию социальных лифтов. Т.е. без определенной суммы, сравнимой со стоимостью квартиры, получить образование по востребованной денежной специальности нельзя будет. Государству от этого будет большой вред.

Мне кажется, если систему отлаживать постепенно, то те детки, которые реально талантливые, будут отслеживаться ещё со школ. И их для себя будут за свой учить те организации, в которых есть востребованные денежные специальности. (Кстати, уже сейчас вовсю практикуют нечто подобное.)
Если же речь идёт о государстве и подобных местах в этих структурах, то тем более государство способно и отследить, и оплатить, и даже грантов докинуть. Опять же, уже сейчас куча всяких стипендий и грантов для умненьких и трудолюбивых студентов.
К тому же, вовсю работает образовательный кредит.
Если ты хочешь специальность, на которую у государства нет особого спроса, и по который рынок переполнен, но ты считаешь, что станешь, скажем, великим юристом - дерзай. Бери кредит на очень комфортных условиях и учись.
Я знаю о чём говорю. Сын хотел на определённую специальность, у нас на город- миллионник и окрестные области было всего 4 бюджетных места (ну не нужно больше государству). Взял на себя кредит. Успешно учится. Платить очень скромные суммы начнёт через полгода после окончания учёбы.

Цитата: eklmn от 01.05.2023 19:37:17Разумная система образовательных кредитов могла бы помочь - но потрясение для России в процессе переходе на такую систему будет очень большим. О чём я и написал уже. Если и делать, то точно не сейчас и не в ближайшем будущем, увы.

Да работает образовательный кредит. И вполне можно на него переходить.

Цитата: Хан от 01.05.2023 19:44:08Имхо, литература и идеология хоть и пересекаются, но это две разные вещи.
И предметы их изучающие должны называться по разному. 
Имхо, опять же, я бы ввел что-то вроде "Идеологическая борьба" и там бы старшеклассникам/студентам обзорно объясняли тот же "Майн Кампф", "Архипелаг" и другие замечательные "труды". И там бы молодым людям рассказывали бы, что там написано, как эти книги использовались и каким последствиям их использование привело. С фотографиями и цифрами.

Идея отличная.
Такой раздел можно ввести в программу обществознания, в раздел политологии.
Но я о другом. Мы считаем, что надо изучать историю нашего государства не только по учебникам,  но и по литературным произведениям. Включаем в программу литературы книги, которые описывают все значимые для нашего государства моменты. Вот я не знаю литературного произведения, где тема репрессий, ГУЛАГА и т.п. была бы раскрыта более или менее объективно. А момент однозначно значимый. 
Вот и спросила, может Вы знаете, что можно было бы включить в программу по этой теме?