Проблемы ЕГЭ и школьного образования

Цитата: TAU от 07.04.2017 12:04:13Я - ложь??? Где??? Что за чушь? Приведите хоть один пример.

ААААА!... Я?? Ложь?? Какая-такая ложь? - блым-блым
ТАУ, я вам уже писал об этом (выделил этот момент жирным шрифтом):

Цитата: Duke Nuken от 31.03.2017 15:52:221. Держите себя в руках.
2. Ваше утверждение "письменный ЕГЭ - для серостей" - ложно.
3. Ваше утверждение "ЕГЭ привел к усилению коррупции" - ложь (обращаю внимание - не ложно, а ложь, т.е. сознательное и откровенное введение в заблуждение оппонента/ов).

На Вы первый  из противников ЕГЭ, что были пойманы на лжи в этой ветке. Уже не просто складывается впечатление, что противники ЕГЭ не гнушаются прибегать к откровенной лжи при обосновании своей позиции, а появляется уверенность в этом.

Почему они так делают? 
Вижу только один ответ - у них нет других аргументов.

И еще, вот в этом посту вы опять солгали (выделил жирным шрифтом), господин соврамши:

Цитата: TAU от 07.04.2017 12:04:13Я - ложь??? Где??? Что за чушь? Приведите хоть один пример.
Еще добавлю про ЕГЭ. Нередко интересуюсь у студентов, что они думают по поводу данной системы. Большинство ее не одобряют. Год от года.
Говорят и о натаскивании - которое вы здесь "на голубом глазу" отрицаете. И о том, например, что благодаря тому, что "в отдельных местностях" комиссии значительно либеральнее, нежели в других - выпускники поставлены в неравное положение. В результате бюджетные места тех, кто действительно соображает и способен, занимают те, кому на сдаче ЕГЭ помогли.

Кстати, раз уж вы ляпнули, ответьте, как комиссия может повлиять на результат экзамена?

Цитата: TAU от 07.04.2017 12:05:27Я правильно понял, что ты, мразь,

Пошол вон.

Цитата: Демонический кот от 02.09.2016 11:34:25Человек привел как пример, всю идиотическую сущность тестовой егэ.
Вот Вам вопрос из реального теста двухгодичной давности: Какого цветы были глаза лошади Вронского? Вопрос по литературе.
И там таких идиотизмов....яндекс в помощь

Вот поискал тот пост.
Что печально, этот пост плюсануло десять человек. Вот из каких мотивов они лайкнули это вранье?

Цитата: AndreyK-AV от 07.04.2017 12:20:22Что Вы реагируете на этого тролля?
У него одна цель, вывести из себя оппонента, для этого идёт на всё - ложь, передёргивание, хамство, открытая клевета, всё по методичке "как стать жирным троллем".
Увы сегодня это мейнстрим для многих на ГА.
Так что бросьте и не обращайте внимания как на "пустое место"(с).

Ладно, Андрюша, правда всё равно рано или поздно вскроется. И будет понятно, кто врет, передергивает, хамит и клевещет.
А пока можешь резвиться.

Что ЕГЭ привел к усилению коррупции - не ложь, а самая что ни на есть правда. По данным МВД.







По поводу натаскивания - в чем именно я "соврал"??? Неправильно передал мнение студентов? Али они врут? 
Ну так вот - зуб даю, истинная правда, что из уст студентов именно своими ушами неоднократно слышал критику в адрес ЕГЭ со словом "натаскивание".







Как комиссия может повлиять на результат? Сам не догадываешься? Под дурачка косишь? Да вплоть до решения задач вместо выпускника.

Цитата: TAU от 07.04.2017 16:03:18Что ЕГЭ привел к усилению коррупции - не ложь, а самая что ни на есть правда. По данным МВД.

Ссылку на официальные источники будьте добры предоставить. И цепочку рассуждений от приведенных вами данных до вашего утверждения.
Начнем с малого.

Цитата: TAU от 07.04.2017 12:04:13Я - ложь??? Где??? Что за чушь? Приведите хоть один пример.
Еще добавлю про ЕГЭ. Нередко интересуюсь у студентов, что они думают по поводу данной системы. Большинство ее не одобряют. Год от года.
Говорят и о натаскивании - которое вы здесь "на голубом глазу" отрицаете. И о том, например, что благодаря тому, что "в отдельных местностях" комиссии значительно либеральнее, нежели в других - выпускники поставлены в неравное положение. В результате бюджетные места тех, кто действительно соображает и способен, занимают те, кому на сдаче ЕГЭ помогли.

Весьма интересное заявление. 


Значит есть такие, кто "действительно соображает и способен" и есть такие, кому "на сдаче ЕГЭ помогли".
Интересно много ли тех и других. 


Поищем их среди выпускников 2015 года. В 2015 году выпускникам было предложено для решения 21 задание (всего) от простейших за 2-ой класс по одному первичному баллу, до более сложных по 2 балла и две парочки трудных. Все задания приносили выпускнику 34 первичных балла.

 
Сдавали профильный экзамен полмиллиона выпускников (6000 на регион средних размеров).  Читатель может сам решить кого считать тем, кто "действительно соображает и способен".


Я буду считать, что в наше время к таковым смело можно отнести всех, кто преодолел рубеж в 2/3 от максимального балла. 2/3 от 34 составляет 23 первичных балла. Закроем глаза на то, что раньше за такой объём ставилась тройка с минусом.


Смотрим сюда и видим:
22 первичных и меньше набрали 99.25% выпускников. Это двоечники по старым нормам. Значит тех, кто "действительно соображает и способен" 0,75%. Рискну предположить, что тем, кому "на сдаче ЕГЭ помогли" обеспечили подобный же результат и не ниже. 
6000*0,0075=45. 


Итак суммарное количество тех,  кто "действительно соображает и способен" и тех, кому "на сдаче ЕГЭ помогли" в среднем регионе составляет 45 человек. 
Неужели 45 выпускникам не хватит бюджетных мест, если мест этих несколько тысяч. 
ВЫВОД: Те, кому "на сдаче ЕГЭ помогли" не являются конкурентами тех, кто "действительно соображает и способен"


ЗЫ. Реальный небольшой регион. 
В реальном регионе способных плюс коррумпированных оказалось 13 человек. Массовость просто потрясающая.

Для Натальи Карпей:   https://www.ege-kostroma.ru/

Цитата: TAU от 07.04.2017 16:03:18Что ЕГЭ привел к усилению коррупции - не ложь, а самая что ни на есть правда. По данным МВД.

Кстати, отрицающие данный факт, показывают что ни на есть фрагментарное мышление.
До 2014 года включительно, в прессе регулярно приводилась статистика МВД об росте коррупционных преступлений в сфере образования, которые чётко коррелировались с ЕГЭ, да и МВД это подтверждало.
Затем появились сообщения что данная статистика будет закрыта, и уже 15 год почти молчком, а 16 совсем молчком. Вот так росло, росло, социальное явление, было и вдруг бац нет. Такого просто не бывает.
Но для сторонников бывает. Чудо блин.
Как и не слышат про планы по ДОУ и прочие фокусы, сделавшие систему народного образования внешне бесплатной, а внутри в значительной степени на прямом содержании родителей. 
Ну и странные без доказательные вбросы от адептов ЕГЭ, что внедрение технических средств обучения снижает качество образования. 
Ага.... ага.... верю, верю...
Ну а далее всё как обычно, вместо разговора про образование, сплошной вой "вы против ЕГЭ бяки, покайтесь пока не поздно". 
Бррр какое то мракобесие от егэ-инквизиторов.  

Цитата: AndreyK-AV от 06.04.2017 09:03:47Что Вы называете ТСО? 
Высказывание слишком неопределённое чтобы быть верным.
В своё время логарифмическая линейка, таблицы Брадиса и авторучка были массовыми ТСО.

Технические средства обучения. 
Оно верно именно в такой трактовке.
Перечисленное Вами относится к СО, но не к ТСО.
Некоторые я перечислю: киноаппарат, диапроектор, проигрыватель, магнитофон, фильмоскоп, эпидиаскоп, лингафонный кабинет, телевизор, кодоскоп, графопроектор, видеомагнитофон, компьютер .........................

Цитата: AndreyK-AV от 06.04.2017 22:04:17Слушайте, я понимаю что Вы жаждете от ветки "свести всё образование к преподавания и сдачи экзамена по математике, в пониманию Миклухо от 194... или 195... годов."
Мы тут никогда не сойдёмся во мнении. 
Спорить про эльфов не собираюсь, это к Толкинену, но тогда причём здесь математика, а тем более народное образование?
.....
Для реального разговора надо отойти в сторону, вот поэтому и остаётся вопрос, что для Вас ТСО, и почему по Вашему, это регресс?

У меня нет времени опровергать каждый бред на ветке, но особо одиозный стараюсь не пропускать. Всего лишь, в очередной раз, сделал это.



Вопрос в этой формулировке: "Спорить про эльфов не собираюсь, это к Толкинену, но тогда причём здесь математика, а тем более народное образование?" не понял.



Теперь относительно ТСО. 
 Я никогда не считал, что ТСО не могут быть полезными. Более того, не используй я три магнитофона с большой интенсивностью, я не получил бы 37 демосфенов, преподавая всего лишь математику в одном классе. Я утверждаю, что слепое возведение ТСО в ранг панацеи наносит колоссальный вред. Сейчас этот вред многократно усиливается тем, что учителя массово используют низкопотребные ресурсы интернета. Готовая, но негодная, презентация может сэкономить время учителя при подготовке к уроку. Но урок, разукрашенный безграмотными картинками, получится пустой. Вместо того, чтобы ГНУТЬ стратегическую линию, учитель начинает ткать непродуманную мозаику, пазлы которой обречены не подойти друг-другу.

Цитата: AndreyK-AV от 08.04.2017 09:03:180. Кстати, отрицающие данный факт, показывают что ни на есть фрагментарное мышление.

1. До 2014 года включительно, в прессе регулярно приводилась статистика МВД об росте коррупционных преступлений в сфере образования, которые чётко коррелировались с ЕГЭ, да и МВД это подтверждало.

2. Затем появились сообщения что данная статистика будет закрыта, и уже 15 год почти молчком, а 16 совсем молчком. Вот так росло, росло, социальное явление, было и вдруг бац нет.

3. Такого просто не бывает.

Будьте любезны ссылки по пунктам 1 и 2. 
По пункту 3 сам поищу.

Цитата: Миклухо от 09.04.2017 03:56:38Будьте любезны ссылки по пунктам 1 и 2. 
По пункту 3 сам поищу.

Слушайте я сделал тупой поиск на ветке по слову МВД
https://glav.su/foru…sage390542
https://glav.su/foru…sage789730
https://glav.su/foru…age1826127
https://glav.su/foru…age1838100
https://glav.su/foru…age1825197
вытащил те где есть ссылки или ФИО и должность говорившего, и только с первой появившейся страницы
словоблудие людей заявляющих что раз МВД против ЕГО, то МВД "врёт" тоже вытаскивать?
......................................................................................................
Может хватит дурить и пора признать что метастазы западного (соровского) образования столь сильно въелись в организм, 
что именно этим надо заниматься, а ЕГЭ купируют с помощью химия-терапии, так что помолчим про него?  

Цитата: AndreyK-AV от 08.04.2017 09:03:18Кстати, отрицающие данный факт, показывают что ни на есть фрагментарное мышление.
До 2014 года включительно, в прессе регулярно приводилась статистика МВД об росте коррупционных преступлений в сфере образования, которые чётко коррелировались с ЕГЭ, да и МВД это подтверждало.
Затем появились сообщения что данная статистика будет закрыта, и уже 15 год почти молчком, а 16 совсем молчком. Вот так росло, росло, социальное явление, было и вдруг бац нет. Такого просто не бывает.
Но для сторонников бывает. Чудо блин.
Как и не слышат про планы по ДОУ и прочие фокусы, сделавшие систему народного образования внешне бесплатной, а внутри в значительной степени на прямом содержании родителей. 
Ну и странные без доказательные вбросы от адептов ЕГЭ, что внедрение технических средств обучения снижает качество образования. 
Ага.... ага.... верю, верю...
Ну а далее всё как обычно, вместо разговора про образование, сплошной вой "вы против ЕГЭ бяки, покайтесь пока не поздно". 
Бррр какое то мракобесие от егэ-инквизиторов. 

Похоже, Андрюша считает всех вокруг дураками. Большая ошибка!

Цитата: AndreyK-AV от 09.04.2017 08:22:32Слушайте я сделал тупой поиск на ветке по слову МВД
https://glav.su/foru…sage390542
https://glav.su/foru…sage789730
https://glav.su/foru…age1826127
https://glav.su/foru…age1838100
https://glav.su/foru…age1825197
вытащил те где есть ссылки или ФИО и должность говорившего, и только с первой появившейся страницы
словоблудие людей заявляющих что раз МВД против ЕГО, то МВД "врёт" тоже вытаскивать?
......................................................................................................
Может хватит дурить и пора признать что метастазы западного (соровского) образования столь сильно въелись в организм, 
что именно этим надо заниматься, а ЕГЭ купируют с помощью химия-терапии, так что помолчим про него?

Опять дурку включили!!!
Специально выделил 2014 год. Ни одной ссылки Вы не нашли. С 2013 годом, в своё время, мы успешно разобрались.

Цитата1. До 2014 года включительно, в прессе регулярно приводилась статистика МВД об росте коррупционных преступлений в сфере образования, которые чётко коррелировались с ЕГЭ, да и МВД это подтверждало.

И по второму вопросу тоже нет ни одной ссылки. 

Цитата2. Затем появились сообщения что данная статистика будет закрыта, и уже 15 год почти молчком, а 16 совсем молчком. Вот так росло, росло, социальное явление, было и вдруг бац нет.

Хватит уже младенца из себя изображать. 

Цитата: Миклухо от 09.04.2017 11:40:38Опять дурку включили!!!
Специально выделил 2014 год. Ни одной ссылки Вы не нашли. С 2013 годом, в своё время, мы успешно разобрались.

И по второму вопросу тоже нет ни одной ссылки. 

Хватит уже младенца из себя изображать.

Слушайте, Вы же математик, а здесь доказываете как ещё тот софист.
Я написал что с первых 20 постов ветки, и только те что с ссылками на лица МВД.
Так кто дурку включил? 
И это, если ещё год назад можно было заявить что я не "в теме", 
т.к. на систему образования смотрю как родитель, "по слухам(личным) от МВД", 
со слов родственников и друзей, по боданию на тендерах и в кулуарах...., ну и просто неравнодушный, 
то извините крайний год я жестко в теме, ппэ оно ппэ, как не брыкайся, а обеспечь качество в требуемых законом рамках.
И уж всеобщую жаду выпускников (11,9) кроме ЕГЭ ничего не знать, ощущаю кратно.
Так что лучше вешайте лапшу, кому то другому.

Сссылки блин небыло, а то что Вы их отметали и в 9, 10, 11.... и т.д., это по какому эпитету писать?
Короче, я уже обозначил что с Вами мне интересно чисто тема ТСО в образовании или образования в общем, 
а по ЕГЭ мы антагонисты,  и спорить в непрерывном "сам дурак" не собираюсь.

ХМ. Кому то неймётся, ну что ж

2013 ЕГЭ и индустрия коррупции
На ЕГЭ-2015 зафиксировано 270 нарушений
2014 Учитель математики: в условиях ЕГЭ побеждает не сильнейший, а хитрейший
Будет ли скандал «ЕГЭ-2014»?
2014 Назар Агаханов: Очищение ЕГЭ от коррупции - крайне сложная ...
РКЧ 4 апр. 2016 г. - «Вот у нас уже пошли разговоры о том, что в этом году высокие баллы ЕГЭможно купить за миллион рублей. Возможно, это и слухи, ...
2011 Коррупция в российских школах с введением ЕГЭ выросла в 25 раз ...
ЕГЭ-2014 - коррупция из школ смещается в ВУЗы
«Утечка года». Рособрнадзор пускает пыль в глаза о ЕГЭ-2014 ...
«Обрнадзор» представил экспертный доклад «Анатомия ЕГЭ»
2017 Дополнительные баллы на ЕГЭ - новая лазейка для коррупции ...


ХМ2 шок для ЕГЭ адептов
В Минобрнауки Дагестана рассказали «Всю правду о ЕГЭ»

Что изменилось в ЕГЭ за 15 лет?




В итоге в ЕГЭ остается только часть B, которая требует простых ответов и проверяется компьютером, и часть С, где школьникам нужно дать развернутый ответ (его проверяют два независимых эксперта). Помимо этого, в едином госэкзамене по гуманитарным предметам появится устная часть, что сделает экзамены очень похожими на те, что сдавали 15 лет назад по билетам.
Скачите дальше, хохлы блин американизированные.

Цитата: AndreyK-AV от 09.04.2017 14:39:09Слушайте, Вы же математик, а здесь доказываете как ещё тот софист.
Я написал что с первых 20 постов ветки, и только те что с ссылками на лица МВД.
Так кто дурку включил? 
И это, если ещё год назад можно было заявить что я не "в теме", 
т.к. на систему образования смотрю как родитель, "по слухам(личным) от МВД", 
со слов родственников и друзей, по боданию на тендерах и в кулуарах...., ну и просто неравнодушный, 
то извините крайний год я жестко в теме, ппэ оно ппэ, как не брыкайся, а обеспечь качество в требуемых законом рамках.
И уж всеобщую жаду выпускников (11,9) кроме ЕГЭ ничего не знать, ощущаю кратно.
Так что лучше вешайте лапшу, кому то другому.

Скрытый текст

хотел накидать ссылок из прессы за 13 - 14 год,
но не вижу смысла продолжать срач в таком ключе,
поэтому буду продолжать выкладывать любые материалы показывающие  до чего довёл ЕГЭ образование, не обращая внимания на стон и плач стороны егэ-любящих.  

Сссылки блин небыло, а то что Вы их отметали и в 9, 10, 11.... и т.д., это по какому эпитету писать?
Короче, я уже обозначил что с Вами мне интересно чисто тема ТСО в образовании или образования в общем, 
а по ЕГЭ мы антагонисты,  и спорить в непрерывном "сам дурак" не собираюсь.

Фиксируем: нет у Вас ссылок ни по первому ни по второму пунктам.
Насчёт лапши давайте конкретику.
Вот эту фразу: "Сссылки блин небыло, а то что Вы их отметали и в 9, 10, 11.... и т.д., это по какому эпитету писать?", пожалуйста, переведите на русский язык.
Я поражаюсь Вашему терпению, десятки раз плюхаетесь в лужу, но с упорством, достойным лучшего применения, снова кидаетесь на амбразуру, выкладывая 
очередную чушь. 

Цитата: Миклухо от 08.04.2017 16:07:09У меня нет времени опровергать каждый бред на ветке, но особо одиозный стараюсь не пропускать. .

Обещаю и впредь поступать так же.

Цитата: AndreyK-AV от 08.04.2017 09:03:18Вот так росло, росло, социальное явление, было и вдруг бац нет. Такого просто не бывает.

Можете зафиксировать.


2013 год.  Пятый год проходит ЕГЭ. Пятый год подряд чудовищные нарушения. Особенно на Кавказе. За 5 лет миллионы обманутых выпускников. Нужна только политическая воля, чтобы провести экзамен честно.

 
Результаты ЕГЭ по математике и выборам в госдуму 2011 год.

Низкие результаты ЕГЭ_Балл___% за ЕР 
Республика Алтай _______36,4 ___  53,3
Сахалинская область ____36,9 ___  41,9
Амурская область _______37,3___  43,5 
Магаданская область ____37,7 ___  41,0
Приморский край  _______39,0 ___  33,1
Еврейская авт.область ___39,3 ___ 48,1
Свердловская область ___39,5 ___ 33,6
Забайкальский край  _____39,6 ___ 43,3
Иркутская область  ______ 40,6 ___ 34,9

Средний по России ______47,5 ___ 49,3


Высокие результаты ЕГЭ _ Балл __ % за ЕР
Карачаево-Черкесия (авт.)___ 60,8 ____  89,8
Ингушская автономная респ._59,3 ____  91,0
Кабардино-Балкарская авт.__ 56,7 ____  81,9
Башкортостан республика ___55,1 ____  71,2
Калмыцкая автономная респ._54,8 ____  66,1
Мордовская автономная р.___54,6 ____  91,6
Северо-Осетинская авт.респ._53,0 ____  67,9
Пензенская область ________ 52,8 ____  56,3
Дагестанская автономная р. _ 52,6 ____  91,6

Средний по России _________47,5 ____  49,3

http://ege.edu.ru/ru/main/satistics-ege/

http://ria.ru/infogr…14920.html


При этом, самое "смешное":

Цитата: Миклухо от 11.07.2013 11:13:54Вывод: Перейти рубеж в 50 баллов способны отдельные образовательные учреждения, укомплектованные по конкурсному принципу, но никак не РЕГИОНЫ целиком. 

Это не могло длиться вечно. Понятно было, что политическая воля вот-вот появится. И действительно в 2014 году Путин распорядился исключить ЕГЭ из перечня достижений губернаторов. Кроме того в экзаменационных классах появились видеокамеры. Ситуация мгновенно переменилась. 
Посмотрим каковы успехи наших "отличников 2011" в ЕГЭ -- 2014. 

Высокие Результаты ЕГЭ _Балл-2011 _Балл-2014

Карачаево-Черкесия (авт.)___ 60,8 ____   27,1
Ингушская автономная респ._59,3 ____  ???
Кабардино-Балкарская авт.__ 56,7 ____  33,6
Башкортостан республика ___55,1 ____  43,8
Калмыцкая автономная респ._54,8 ____ ???
Мордовская автономная р.___54,6 ____  44
Северо-Осетинская авт.респ._53,0 ____  ???
Пензенская область ________ 52,8 ____  45,3
Дагестанская автономная р. _ 52,6 ____   21,4

Средний по России _________47,5 ____  39,6

Туговато идёт поиск. Скромными стали в 2014 году наши герои. Напоминаю, что итог 2014 "завышен" на 5-8 баллов по всем регионам.

Карачаево-Черкесия показывавшая сплошные результаты на уровне физмат-лицеев, внезапно, стала уступать результатам средних учеников 3 класса.

Цитата: Oleg K. от 05.04.2017 15:57:55Сам смотрись. Я тебя не оскорблял.
0. Вся "конкретика", которую вы тут писали - опровергнута. Нового ничего вы не пишете.
1. Я в 2007-2009 году (точно не помню), чтобы понимать ЕГЭ не на словах, а на деле - прорешал задания по математике и физике. Так что там совсем не угадайка была уже в 2009 году. За текущий год я задачи (пару) уже тоже привел - вы их сможете "угадать"?



2. А может быть базовый порог понижают, потому что двойки не хотят ставить? Раньше это можно было замылить, а теперь не получается... Или может быть у вас есть какое-то конкретное предложение по "непонижению базового порога" с обснованием, с оценкой последствий и стратегией решения возникающих в этой связи проблем?
3. С этим никто не спорит. При чем тут ЕГЭ? Это именно он заставляет всех ехать в Москву? Я вот всё думаю про инфраструктуру, медицину, дороги...
4. По-вашему ЕГЭ мешает работе социальных лифтов? Можете пояснить, чем именно? А то вот ТАУ то же самое пишет, но он тоже никак не обосновывает. ЕГЭ как раз способствует тому, что человек, изначально не имеющий высокого социального положения (обычный парень из деревни, у которого есть способности в каком-то предмете) - может получить образование и возможность трудоустройства в соответствии со своими способностями, а не исходя из своих материальных возможностей.
5. Про олимпиады (и предыдущие пункты на самом деле) я писал к ТАУ. У вас с ним не полное совпадение позиции, поэтому их можно и не обсуждать, раз мы примерно согласны.

Я вот тоже порешал задачи с ЕГЭ по математике за 2016, нормальные задачи, вот только результаты удивляют, ведь из 19 задач по сути нужно подумать только в задачах 16 (ну которые вы привели как пример) и 19 в принципе может не хватить времени, но остальные то задачи проблемы не должны создавать, внимательным надо быть да, но чтобы получить 80 баллов не надо решить не одной серьёзной задачи, а такое количество баллов набирает очень маленькое количество школьников, да и 16-й задаче например как правило одна часть легче второй, ну скажем в первой задаче из вашено примера часть А элементарна, во второй задаче часть Б элементарна, всё таки те кто реально претендует на инженерную специальность баллов 25 первичных то должен набирать, но таких сильно меньше 1%, а ведь профильный экзамен по математике толко примерно половина сдаёт

Цитата: Yuri__1964 от 14.04.2017 02:51:28Я вот тоже порешал задачи с ЕГЭ по математике за 2016, нормальные задачи, вот только результаты удивляют, ведь из 19 задач по сути нужно подумать только в задачах 16 (ну которые вы привели как пример) и 19 в принципе может не хватить времени, но остальные то задачи проблемы не должны создавать, внимательным надо быть да, но чтобы получить 80 баллов не надо решить не одной серьёзной задачи, а такое количество баллов набирает очень маленькое количество школьников, да и 16-й задаче например как правило одна часть легче второй, ну скажем в первой задаче из вашено примера часть А элементарна, во второй задаче часть Б элементарна, всё таки те кто реально претендует на инженерную специальность баллов 25 первичных то должен набирать, но таких сильно меньше 1%, а ведь профильный экзамен по математике толко примерно половина сдаёт

В 1956 году на второй год  оставались шестиклассники, которые не могли решить 2 задания, из трёх:

1. Совхоз засеял пшеницей три участка земли. Площадь первого участка составляла - 48% всей площади трёх участков, а площади второго и третьего участков относились между собой, как 2,75:3³/₄. Найти всю площадь трёх участков, если первый участок на 91 га больше второго.

2. Выполнить действия:  ((20,412 + 1 : 0,32 — 19,577) * (1 + 6/11)) : (19,362 — 12 : 16/25)

3. Разделить 660 на три части обратно пропорциональные числам:  0,25; 2/9; 1,5 .

Предлагать подобные задания сейчас в ЕГЭ 11-классникам —  смерти подобно .. До 90% выпускников останутся без аттестата ..

Цитата: AndreyK-AV от 14.04.2017 18:15:282000 год не показатель по определению, их на других смыслах учили жизни, вернее на бессмыслице и отсутствию цели, а для лозунга обогащайтесь никогда не забуду вопроса "папа а что если я в бандиты пойду, выгодно ведь, вон по телевизору показывают и во дворе.....?!".
А по заданию.   
Второй вообще непонятно почему считаете сложным, только аккуратность в счёте и учёт порядка действий, это и без ДОУ схватывает абсолютное большинство. Единственно без калькулятора считают медленно. 
Да и первый со вторым в алгоритмы раскладываются, с не большим напряжением чем тот же квадратный двучлен и его проверка по теор Виета. (я не скажу что все сразу и без проблем последнее делают, но в итоге понимают как сделать все, другое дело сколь долго понимание в голове засядет).
Только сейчас никакие выпускники решать это просто так не станут, они уже со второй четверти как зомби только КИМ-ами мыслят, на всё остальное им глубоко плевать.

Ну если все так усиленно готовятся к ЕГЭ то почему такие результаты не высокие