Российская наука, образование и перспективы.

Начну с комментария к статье в The Telegraph:

downwithneoliberalism
Today 03:06 AM
Another nail in the coffin for UK jobs = Еще гвоздочек в гроб британской занятости

School outsources teaching to India (я долго смотрел на этот заголовок в ступоре, воображая индуса на берегу Ганга, покрикивающего на ученика в Лондоне...)
 
Начальная школа в Эшмаунт, северный Лондон, поиграла костяшками конторских счетов и вот результат: час занятий с отстающими по математике 11-летками обходится в 40 фунтов. Но если нанять индуса, кто будет учить по Скайпу, то всего-то в 12 фунтов. Уже есть компания BrightSpark Education, кто оказывает такую услугу.

Rebecca Stacey, зам. завуча, очень довольна начинанием и намерена распространить опыт на всех 6-клашек, а затем и на 5- и 4-клашек. Она говорит, что неспособные к математике школьники  в полном ауте от восторга.

Ученые от педагогики тут как тут: Dylan Wiliam, director of London University’s Institute of Education, полагает что такую систему можно внедрять и в других школах. Надо лишь отбирать индусов с хорошим английским, и учитывать разницу в школьных традициях, например, в обучении делению.

Автор системы, британские антрепренер Том Хупер, нанял на постоянной основе уже 100 индусов-учителей.

Цитата: Dobryak от 10.09.2010 08:50:55
Начну с комментария к статье в The Telegraph:

......

Концепция сетевого образования, которая уже давно потихоньку продвигается, как раз провозглашает принцип "учитесь дома". Мол, нефиг ехать в Оксфорд, запишись на их виртуальный курс.. Много народу считает, что за таким подходом будущее.
А бритты от безденежья к "прогрессу" причастились

Думаю, что лекции мирового светила таким путем слушать можно вполне неплохо. Но вот практикумы, не говоря уже о лабах, просядут в минус, ИМХО.
Ну, и, конечно, этот подход больше годится для людей, сознательно идущих на лекции. Дети, а особенно отстающие (от непонимания, а чаще от нежелания), будут гораздо хуже воспринимать такое обучение...

Цитата: rommel.ua от 10.09.2010 12:42:10
провозглашает принцип "учитесь дома".

Прозвучит может парадоксом, но принцип "учитесь дома" был почти реализован на Физтехе. В мои 60-е священными коровами были История КПСС (далее политэкономия, диамат, истмат), военка, физкультура (!), английский (шкуру сдирали --- заставляли сдать все до последней запятой!), физлабы и химлабы, на 1-м курсе машиноведение с техническим черчением, радиолабы. И само собой спецкурсы в базовом институте. Alles --- остальное как тебе хочется. Задания по физике и математике  обязан был сдать вовремя (а можно и раньше), экзамены обязан сдать
--- отрывной на досрочную сдачу даже на год раньше срока выписывали в деканате молча. Для желающих пойти в теоретики переводной экзамен по квантовой механике (почти полный 3-й том Ландавшица)  на семестр раньше чем его вообще начинали читать, и перед этим две математики, классическая механика и теория поля --- хочешь в теоретики, выучи как умеешь, дело хозяйское. Но это все не для троечников...

Цитата: Dobryak от 28.08.2010 20:18:53
он упомянул о проблемах с поиском --- я уже не назову точно должность --- очень даже высокооплачиваемого одного из "инспекторов" дел Байера в России. Требование было: свободное владение немецким, русским и английским. Они к тому времени уже три месяца искали и им все не подходило. Потом где-то месяца через полтора взяли еще одного бывшего ГДР-овца с советским опытом.

Как иллюстрация к этому старому посту:

Михаэль Хармс: "Восточные немцы с большей симпатией относятся к России"


Председатель правления Российко-германской внешнеторговой палаты в Москве Михаэль Хармс (Michael Harms) рассказал в интервью Deutsche Welle о причинах разного отношения восточных и западных немцев к России.

Михаэль Хармс (Michael Harms) - выходец с востока Германии. Учился он не только в ГДР, но и в Советском Союзе - в МГИМО МИД СССР, в совершенстве владеет русским языком. Накопленные в прежние времена знания и опыт оказались востребованными в объединенной Германии. В настоящее время он - председатель правления Российско-германской внешнеторговой палаты в Москве и глава представительства немецкой экономики в России. В интервью Deutsche Welle он рассказал об отношении восточных и западных немцев к России.

Deutsche Welle: Есть ли еще различия в отношении восточных и западных немцев к России и россиянам?

Михаэль Хармс: Такие различия еще есть. Восточные немцы, особенно те, которые учились в ГДР в школе, как правило, знают русский язык, хотя бы его основы. У них более близкое отношение к России. Они лучше знают историю Советского Союза и России. И вообще, по моему мнению, они в целом относятся с большей симпатией к России.

- А если говорить о психологии россиян? Восточные немцы лучше ее понимают?

- Да, лучше, потому что в ГДР были советские войска и многие гэдээровцы имели порой весьма тесные контакты с советскими, а потом российскими военнослужащими. Кроме того, многие восточные немцы учились в Советском Союзе. Почти у каждого завода в ГДР были производственные или научные связи с советскими партнерскими организациями и предприятиями. И это все еще чувствуется. У многих остались в России друзья, заключались и смешанные браки, в первую очередь между немцами и россиянками.

Впрочем, есть и восточные немцы, которые всегда были критично настроены к социализму, стояли в оппозиции к системе, существовавшей в ГДР. Они, разумеется, понимали, что эта система была привнесена в Германию Советским Союзом. Поэтому они не любили Советский Союз, и эта нелюбовь влияет и на отношение к сегодняшней России.

- А бизнесмены? Можно ли утверждать, что восточногерманские предприниматели более успешно ведут дела в России, чем их коллеги с запада страны?

- Я бы этого утверждать не стал, но,как показывает наш опыт, в очень многих представительствах западногерманских фирм в России сейчас работают выходцы из Восточной Германии.  Если же посмотреть на новое поколение, ту молодежь, которая пошла в школу уже после объединения Германии, то здесь я особых различий не вижу. В старых федеральных земель тоже есть много молодых менеджеров, студентов, которые интересуются Россией, проводят здесь много времени, работают практикантами в немецких фирмах.

Обещанное дополнение к ситуации с журналом "Квант" от члена редколлегии:

Журнал в этом году лишился всех спонсоров. Академия наук в их число никогда не входила... У журнала долги и по гонорарам авторам, и налогам, и зарплате, и аренде  (с Нового года ее попросту сотрудникам не платят...) --- смерть Ю.А.Осипьяна два года тому назад все подкосила. С арендой вопрос кислый: формально это здание принадлежит Академии как вообще вся недвижимость всех институтов РАН, но числится за ИФТТ. И рыка даже президента РАН недостаточно, чтобы поставить на вытяжку нынешнего дирекора ИФТТ Виталия Кведера...

В-общем, назначение главным редакторон директора Стекловки, он же и вице-президент РАН --- попытка спасти журнал. А в понедельник, 13 сентября, будет арбитраж по иску ИФТТ.

Поживем --- увидим.

http://www.trud.ru/a…tavku.html

Глава Министерства образования и науки в ближайшее время может быть отправлен в отставку, поскольку итоги проводимой им реформы, мягко говоря, неудовлетворительны. Однако по заведенному в последнее время порядку Андрей Фурсенко не уйдет в никуда: под него специально будет создано большое государственное учебное заведение.
...
На минувшей неделе в администрации президента прошло совещание, посвященное объединению Академии народного хозяйства (АНХ) при правительстве России и Академии государственной службы при президенте, об этом «Труду» рассказал источник, знакомый с деталями заседания. По его словам, решение об объединении двух учебных заведений лежало под сукном больше двух месяцев.

Объединение проводится с одной-единственной целью — обеспечить почетную ссылку нынешнему министру образования. Однако принятие решения по разным причинам все время откладывали, но ход документу неожиданно дал сам Фурсенко. «Последней каплей стало заявление Фурсенко о том, что в России придется уволить около 200 000 учителей, так как их труд будет не востребован из-за демографической ямы, — пояснил собеседник «Труда». - Ожидается, что распоряжение о создании единого учебного заведения будет подписано на этой или следующей неделе».

По словам источника, в администрации президента очень недовольны итогами реформы образования, которую проводит министр. Это касается как нововведений в школе, так и высшего образования.

Планы объединения двух учебных заведений «Труду» подтвердил источник в Академии госслужбы. При этом на процесс объединения отводится не более трех месяцев, и на первых порах и.о. руководителя нового вуза будет нынешний глава АНХ Владимир Мау. Источник «Труда» в АНХ подтвердил, что Мау придет на эту должность временно и долго не задержится.
...
---------
нет повода не выпить...

Цитата: asdfg от 14.09.2010 01:53:39
http://www.trud.ru/a…tavku.html

нет повода не выпить...

Поживем, увидим, ибо не говори "гоп" пока не перепрыгнешь.

Непотопляемость Фурсенко поразительна... Уволить 200 тыс --- пожалуйста. Шевельнуть пальцем за журнал "Квант" --- да Боже упаси. А уж кому он нужен так нe Минобрнауки!! Ответа на вопрос о решении аппеляционного суда о "Кванте" сей минут еще не имею, но когда общался на днях с членом редколлегии, то вопросом "а не мог бы Фурсенко помочь?" чуть его не убил, лучше бы предложил ему выпить стакан кушечной палочки...

Новости с фронта:

С журналом "Квант" есть микроскопический успех --- заседание арбитражного суда, которе должно было быть в понедельник, удалось отложить до конца октября, что дает Козлову шанс на разбор полетов.

Прямая продажа книг авторами становится популярной
Как только сумма достигает 60 тысяч рублей - Я САМ выкладываю книгу в нете, либо в форме doc-файла, который можно скачать, либо просто на форуме как продолжающие друг друга сообщения (можно выложить обоими способами). Соотвественно после этого прочитать/скачать книгу может ЛЮБОЙ. Ее судьба далее автора не интересует.
http://george-rooke.…00688.html

Чтобы набрать нынешний российский средний гонорар (1-2 тысячи долларов), достаточно продать электронную книгу (или собрать пожертвования) всего нескольким сотням читателей. Вполне реальная задача для сколько-нибудь популярного автора.

Можно обсуждать условия такого "общественного выкупа" (скажем, неясно, что правильнее - ограничивать сумму оплаты 200 рублями с человека, или позволить какому-нибудь меценату оплачивать книгу полностью), но с самой тенденцией, на мой взгляд, все ясно. Этот способ оплаты авторского труда социально выгоднее, чем существующие заморочки массового бумажного книгопечатания.

Немного боянисто, но здесь вроде не было.
Очередной отжиг губернатора Кировской области г. Белых.
Ссылка длинная, потому только http://www.belyh.ru/2010/08/, далее смотрим запись  от 30 августа "Готовность школ к 1 сентября..."

...нам для организации процесса нормального функционирования, полноценного требуется порядка 100, может быть, 110 хороших крупных школ. У нас их 630. И понятно, что сокращение этих малокомплектных школ – это вопрос не только, а иногда, если мы говорим об образовании, не столько финансовый. Это вопрос и качества образования. К сожалению, качество образования в малокомплектных школах заметно ниже в силу того, что отсутствует такой важный элемент современного образовательного процесса как конкуренция. Ученики должны конкурировать друг с другом за знания. То есть ученики должны постоянно ощущать соревновательный момент...

А я всю жизнь думал, что знания в школах дают всем желающим. Оказывается, их надо отбить у одноклассников в конкурентной борьбе  >:(

Цитата: volga от 14.09.2010 06:50:17
Поживем, увидим, ибо не говори "гоп" пока не перепрыгнешь.

Кстати эта ссылка больше не работает.
Вместо нее появляется вот что:
Возможно:
1) Вы ошиблись в наборе адреса.
2) Вы нашли эту страницу с помощью поисковой системы, но её больше не существует.
3) Вы прошли по недействительной ссылке на сайте.

Вот тебе, бабушка, и Юрьев день.

Цитата: volga от 16.09.2010 10:37:30
Кстати эта ссылка больше не работает.
Вместо нее появляется вот что:
Возможно:
1) Вы ошиблись в наборе адреса.
2) Вы нашли эту страницу с помощью поисковой системы, но её больше не существует.
3) Вы прошли по недействительной ссылке на сайте.

Вот тебе, бабушка, и Юрьев день.

http://www.trud.ru/s…5%ED%EA%EE
В поиске по сайту статью типа можно найти... Но ссылка на найденную статью не работает!

На некоторых сайтах статью своевременно скопировали и ее еще можно почитать:
http://www.zavuch.in…45678.html

Похоже, именно здець наш мудель Фурсенко черпает свои революционные идеи о "конкуренции" школ и пропорциональности ставок учителей числу учащихся в классе... Поубивав бы...

Финансирование школ по принципу «деньги следуют за школьником» составит 678 латов на учащегося

Министерство образования и науки (МОН) Латвии перечислило самоуправлениям финансирование в размере 12,9 млн. латов для оплаты труда педагогов и социальных взносов за сентябрь 2010 года.

Как сообщили LETA в МОН, финансирование школ по принципу «деньги следуют за школьником»  составит с сентября 678 латов.

С учетом уменьшения в этом учебном году количества учащихся до 215,8 тыс. и оптимизацией школьной сети финансирование на каждого школьника по сравнению с прошлым годом увеличилось примерно на 3%.

ЦитатаНепотопляемость Фурсенко поразительна... Уволить 200 тыс --- пожалуйста.

Вчера позвонил приятель, зав. кафедрой в "старинном" московском ВУЗе. Доцент - 13800 (-13%...), профессор - ~18000. Предлагают сократить 20% препов - мало "исходного материала". Да и тот лезет в юристы-экономисты...

What?!! Abandoned observatory?!! Yes, this is it! It turns out that observatories can be abandoned too. Where? In Nizhny Novgorod...
Перевести не умею, но судя по фоткам, вот так выглядит "наука" ( обсерватории) по Путински в Нижнем Новгороде

http://englishrussia…more-17868

Цитата: Комментатор_Вильнюс от 25.09.2010 22:44:54
What?!! Abandoned observatory?!! Yes, this is it! It turns out that observatories can be abandoned too. Where? In Nizhny Novgorod...
Перевести не умею, но судя по фоткам, вот так выглядит "наука" ( обсерватории) по Путински в Нижнем Новгороде

http://englishrussia…more-17868

Это отслуживший свое радиотелескоп РТ-15-2 радиоастрономической станции «Зименки» НИРФИ (Научно-исследовательского радиофизического института), аппаратура тоже когда-то выходит на пенсию. На этом металлоломе работать себе дороже....

Опять пятиминутка ненависти:

***

http://www.gazeta.ru…4131.shtml
Бюджет РАН, и без того сокращенный в этом году более чем на 10% (49,3 млрд рублей в 2010 году против 60,2 млрд рублей в 2009 году), упадет еще сильнее. В 2011 году институтам выделят лишь 35,2 млрд рублей, в планах на 2012 и 2013 год – 33,8 и 32,6 млрд рублей. И это притом, что инфляция в нашей стране в 2008 году составила 13,3 %, в 2009 году – 8,8 %, ее значительного снижения в 2010 году не ожидается.

Планируется ли увеличение бюджета РФФИ и обеспечение лучшей независимой экспертизы в его рамках?
Нет. В 2011 году бюджет РФФИ будет сокращен по сравнению с пиковым 2009 годом в два раза (до 6 млрд рублей), в 2012 и 2013 году еще в полтора раза (до 4,3 млрд рублей). Бюджет РГНФ в 2010 году сократится до 1 млрд рублей, в 2012–2013 годах – до 711 млн рублей.

http://www.gazeta.ru…3660.shtml
Неприхотливые герои
Современная ситуация в российской науке не позволяет молодежи закрепиться в институтах и стать продолжателями научных школ: постоянно работать в науке и жить за счет такой работы могут лишь очень преданные...

***

Остальное по ссылке.
В общем, так. Если три года назад я полагал, что ситуация в науке налаживается, но потребуется примерно 10-15 лет на то, чтобы выправить урон, нанесенный реформами, то с этими инициативами срок, скорее всего, отодвинется до 25-30 лет - срока жизни поколения; отрасли же, убитые уже сейчас, вряд ли восстановятся вовсе. Сокращения бюджета РАН и РФФИ добьют тех и без того немногочисленных желающих, кто все еще готов делать академическую науку в России, хотя бы с поддержкой лучше зарабатывающего члена семьи. Считаю это преступлением.

Цитата: Viatcheslav от 30.09.2010 01:26:19
В общем, так. Если три года назад я полагал, что ситуация в науке налаживается, но потребуется примерно 10-15 лет на то, чтобы выправить урон, нанесенный реформами, то с этими инициативами срок, скорее всего, отодвинется до 25-30 лет - срока жизни поколения; отрасли же, убитые уже сейчас, вряд ли восстановятся вовсе. Сокращения бюджета РАН и РФФИ добьют тех и без того немногочисленных желающих, кто все еще готов делать академическую науку в России, хотя бы с поддержкой лучше зарабатывающего члена семьи. Считаю это преступлением.

Да, очень обидно за РФФИ - ибо эта система имеет хоть мало-мальски вменяемую экспертизу. Но все не так ужасно, как кажется на первый взгляд. Сейчас вполне реально получить деньги по лотам минобрнауки - главное только запастись временем (недели 3 не отходить от компа) и бумагой (не меньше пары пачек понадобится) для заполнения 100500 форм заявки. Все это (как и бешеные вливания денег в ВУЗовскую науку) - жутко не эффективно, но хоть какого-то положительного выхлопа от подобных мер не может не быть.
А вообще, судя по всем трендам, Лунтик решил дать РАН тихонечко сдохнуть самостоятельно: типа у нас должна быть крутая ВУЗовская наука, как в чудесной Америке. Лично меня всегда бесили такие подходы к управлению государством: вместо того, чтобы как-то рационализировать то, что уже есть, и худо-бедно функционирует, мы снесем все старое до основания, и на руинах воздвигнем прекрасный новый мир. Понятное дело, что изрядное количество сотрудников РАН надо гнать ссаными тряпками по причине профнепригодности, но так ведь и ВУЗовской науки, как таковой, в стране в принципе нету (за исключнием МГУ, СПбГУ, и, возможно, Новосиба)! Вот и имеем мы на выходе ситуации, когда ВУЗовские провинциалы, отхватив денег из бюджета, и не обладая должной квалификацией для выполнения проекта, втихую аутсорсят его в РАНовские институты.
По итогам, ситуация, безусловно, будет меняться в лучшую сторону, но только будет это долго, дорого и не эффективно...

LOR,
"какой-то положительный эффект" - это, конечно, очень даже хорошо сказано. Он-то, конечно, возникнет, но при отсутствии вменяемой экспертизы проектов и их результатов подавляющая часть денег будет профукана, а то, может, и попилена на уровне того же Минобранауки.

Вторая проблема - в том, что эффекта, при наблюдающемся подходе, будут ждать сразу и немедленно. Это то же мышление, что со Сколково: если мы сейчас ввалим до фига денег и пригласим звездный состав, то у нас моментально с инновациями будет зашибись, польются потоком - только успевай коммерциализировать. Так не бывает, не будет и с вузами. Очень вероятна ситуация, что к тому моменту, как этот поток бабла наконец станет использоваться как следует, и вузовская наука возникнет и пойдет на подъем, правительство прикроет лавочку под предлогом неэффективности вложений и переключится еще на какие-нибудь наноцентры.

А вообще картина унылая.

Получается, что Медведев и Ко по принципиально непонятным мне причинам ненавидят академическую науку (т.е. - РАН и все ее институты) и совершенно осознанно ее гробят. При этом они упирают на вузовскую науку, в то время как вузовской науки (за некоторыми исключениями), у нас фактически не существует - точнее, она угроблена точно так же, как сейчас гробится академическая, только раньше, за 90-е и начало 2000-х.

Результатом будет то, что РАН будет недееспособна по причине отсутствия финансирования, а вузы будут недееспособны по причине отсутствия персонала нужной квалификации, а также рабочей базы (вузовские лаборатории - это в основном "обнять и плакать").

Исправление получившегося результата займет 25-30 лет, считая с настоящего момента. За это время репутация России как страны передовой науки уйдет в далекое прошлое. Остатки нашей репутации еще держатся за счет МГУ и институтов РАН.