Российская наука, образование и перспективы.

Я бы пожелал уважаeмому Спокойному с его талантами по сбору информации как-нибудь поработать над структурой гарвардского бюджета и выложить подробную сводку. Я же попытаюсь дать минимальное представление:

В 2011 полные расходы Гардварда составили 3.9 млрд баксов, и финансовый 2011 они закрыли с дефицитом в 130 млн.  

В университетском журнале читаем:

http://harvardmagazi…ficit-days

Что такое эти 3.78 млрд доходов (от 3.9 млрд минус убытки) и как они выросли с 3.74 млрд за год до этого: 686 млн федеральных денег на науку всех сортов (+66 млн против предыдыщего года, рост на +11 %); +29 млн поборов со студентов за образование, образец см. ниже; труднобьяснимые в одной cтpочке статьи опескаю, но вот интересная цифра: вклад в бюджет с т.н.  endowment упал на 129 млн.  Слово Еndowment произносится с придыханием, это в-общем вся кубышка университета.  Эти 129 млн есть 10 % против предыдущего года, т.е., в год пущенные Гарвардом в оборот капиталы дают ему 1.3 млрд, и это практически их бюджет на персонал (преподаватели + финансисты + юристы + ЖКХ и т.д и т.п).

Расходы на обслуживание долга составляют 300 млх в год: иногда проще взять в долг, чем забрать свои хорошо вложенные.

Так вот, после 2008 гарвадрская кубышка полегчала на 30% и упала до 25.7 млрд. Но видать они таки живут на 5% годового дохода от своей кубышки.

И, наконец, до кризиса 2008 бывшие выпускники жертвовали Гарварду около 0.5 млрд в год, причем это делали чуть ли не половина выпускников, и Гарвард ревниво следит за каждын, за каждым.... Сколько сегодня, не знаю, но жалоба на то, что все больше выпускников платежами в альма матер пренебрегают, уже дежурная во всех универах.

Теперь почем стать МБА в Гарварде? Что ждет студента-2014 в годовом исчислении: за обучение $53,500; страховка здоровья $930 + $2,168; общага в расчете на 9 месяцев  $10,800 ($1,200/месяц) плюс всякая другая неизбежная всячина Total $87,200.

На проходящей в Италии 24-й Международной
олимпиаде по информатике

школьная сборная России по информатике разделила
1–2-е места в общем зачете со сборной Китая.
Российская сборная впервые за восемь лет выиграла четыре золотых медали.
Китай также получил четыре золота, но обошел российскую сборную
по количеству набранных очков.
В общекомандной таблице Россия и Китай делят 1–2-е места.
Следом за ними 3–4 места поделили сборные Румынии и США,
набравшие по три золотых и одной бронзовой медали.
Пятерку лидеров замыкает Иран с двумя серебряными и бронзовыми медалями.
Всего в Олимпиаде участвовало 82 страны.
В личном зачете первое место занял американец Джонни Хо, набравший 600 баллов.
Второе место занял представитель Белоруссии Геннадий Короткевич,
получивший 588 баллов.
Замыкает тройку лидеров китаец Южу Гу, который сумел набрать 525 баллов.
Все участники российской сборной вошли в топ-20 в личном зачете:
- Егор Суворов занял 5-е место - 504 балла,
- Максим Ахмедов — 7-е - 456 баллов,
- Олег Иванов — 17-е место - 411, а
- Алексей Гордеев — 20-е место - 394 балла.
Соревнования проходили в течение двух дней.
Участникам предлагалось решить и запрограммировать алгоритмические задачи.
Конкурсанты соревновались индивидуально, от каждой страны участвовали
не больше четырех человек, выбранных по результатам национальных соревнований.
В каждый день соревнования участникам
обычно предлагается решить 3–4 задачи за пять часов.
Для решения поставленной задачи необходимо написать программу
на одном из распространенных языков программирования — C, C++ или Pascal.
По окончании соревнования программа оценивается с помощью ее запуска
на наборе тестов - обычно 10–20 тестов.
Конкурсанту начисляются баллы за каждый правильный ответ по тесту,
который дала его программа, при условии, что время работы программы
и объем используемой ею памяти укладываются в указанные условия.
Иногда в качестве конкурса используют «задачи с открытыми входными данными»:
участнику в начале соревнования даются тесты, ответы на которые он должен
отослать вместо программы, которая бы решала задачу.
Баллы, полученные за два дня соревнования, суммируются
для каждого участника по отдельности.
На церемонии награждения участники награждаются в соответствии с рейтингом,
который строится на основе суммарного количества баллов.
Не более 50% участников награждаются медалями так, чтобы соотношение
золото/серебро/бронза/без медали было приблизительно 1:2:3:6,
то есть 1/12 часть участников получает золотые медали.
В прошлом году Международная олимпиада школьников по информатике 2011 года
проходила с 22 по 29 июля в Паттайя - Таиланд.
Она стала для нашей команды наиболее успешной за последние 10 лет,
ребята завоевали четыре медали.
Павел Кунявский - Саратов и Александр Тимин - Москва получили золото,
а Дмитрий Егоров и Егор Суворов - оба из Санкт-Петербурга — серебро.

исполнительный директор НП "Национальный электронно-информационный
консорциум" - НЭИКОН Александр Кузнецов:

Российские власти приобрели архив ряда ведущих западных научных журналов
за период с конца 19 века - в общей сложности более двух миллионов статей,
которые будут выложены на специальном сайте в интернете и станут доступны
российским научным работникам.
Это, например,
- журнал Science с 1896 года по 1996-й год, это
- журнал Nature - с первого выпуска в 1870 году и до 2011 года,
один из журналов Кембриджа - с 18 века.
НЭИКОН по заказу Минобрнауки осуществляет проект приобретения архива.
С конца 1990-х годов Российский фонд фундаментальных исследований - РФФИ,
Минобрнауки и другие организации вели работу по обеспечению доступа российских ученых
к зарубежной научной периодике, который прервался с крушением Советского Союза.
Даже в блокадный Ленинград поступали научные журналы из Германии.
К 2005 году было решено, что полезным может быть приобретение
не только текущей подписки, но и архива журналов.
К настоящему моменту удалось достичь соглашения о размещении
на специализированных российских серверах архива журналов восьми издательств.
Физически диски с архивами лежат в сейфе, все это уже загружено на серверы,
распаковано, проиндексировано и вот-вот будет доступно российскому научному
и образовательному сообществу.
Доступ к архиву будет возможен с IP-адресов около 500 российских научных
и образовательных учреждений - таковы условия лицензии,
на основании которых Россия получила архив.
Общая сумма расходов составила около 700 миллионов рублей.
Проект должен иметь продолжение, и в архиве появлятся другие издания.

ректор университета
Виктор Садовничий:

Московский государственный университет планирует через 1,5-2 года
довести мощность суперкомпьютера "Ломоносов" до 21-25 петафлопс.
Мы сейчас завершаем инфраструктуру для доведения вычислительных
мощностей "Ломоносова") до 10 петафлопс.
Через 1,5-2 года планируем выйти на 21-25 петафлопс.
Если мы сделаем это, то войдем в тройку-пятерку стран, обладающих такими машинами.
Поскольку МГУ в одиночку этого не сделать, он попросил президента России
Владимира Путина помочь поддержать эти работы.
По данным рейтинга проекта Top500 на июнь 2012 года, мощнейшим в мире
суперкомпьютером стала американская система Sequoia, установленная
в Ливерморской национальной лаборатории, производительность которой
составляет 16,32 петафлопс - квадриллионов операций в секунду.
"Ломоносов", самый быстродействующий суперкомпьютер из России,
занял 22-е место с показателем максимальной производительности 0,9 петафлопс.
Всего в июньский список Top500 вошло пять российских суперкомпьютеров - столько же,
сколько и в предыдущую редакцию рейтинга.

Цитата: Спокойный от 04.10.2012 15:15:25
ректор университета
Виктор Садовничий:

Московский государственный университет планирует через 1,5-2 года
довести мощность суперкомпьютера "Ломоносов" до 21-25 петафлопс.
Мы сейчас завершаем инфраструктуру для доведения вычислительных
мощностей "Ломоносова") до 10 петафлопс.
Через 1,5-2 года планируем выйти на 21-25 петафлопс.
Если мы сделаем это, то войдем в тройку-пятерку стран, обладающих такими машинами.
Поскольку МГУ в одиночку этого не сделать, он попросил президента России
Владимира Путина помочь поддержать эти работы.
По данным рейтинга проекта Top500 на июнь 2012 года, мощнейшим в мире
суперкомпьютером стала американская система Sequoia, установленная
в Ливерморской национальной лаборатории, производительность которой
составляет 16,32 петафлопс - квадриллионов операций в секунду.
"Ломоносов", самый быстродействующий суперкомпьютер из России,
занял 22-е место с показателем максимальной производительности 0,9 петафлопс.
Всего в июньский список Top500 вошло пять российских суперкомпьютеров - столько же,
сколько и в предыдущую редакцию рейтинга.

А Садовничий не сказал, что он собирается делать на такой машине? Что вычислять? МГУшники к нам приходили и хвастались этим аппаратом, после чего руководство поставило перед ИТ задачу "Найдите, куда мы можем его применить". Правильный ответ "Никуда".

Не в обиду нашим производителям.

Цитата: Hypnotic Spector от 08.10.2012 10:39:26

Не в обиду нашим производителям.

Это характеризует исключительно ваш отдел.

Цитата: Hypnotic Spector от 08.10.2012 10:39:26
"Найдите, куда мы можем его применить".

Куда вы -- не знаю. Куда мы со своими крупными кусками параллелящимися задачами -- знаю. В прошлом году в МИФИ был доклад из Будкеровского ИЯФ об использовании до 256 из 1280 СPU суперкомпьютера НГУ под узлы LHC Comp. Grid.

Для middleware и прикладного софта это делается прозрачно. На физическом узле запускается dom0-ядро, поверх которого в domU запускается штатный SLC5, использующийся в Grid. Другой возможный вариант, грид-узел под KVM, не требует установки dom0-ядра на часть узлов физической машины. В этом случае грид-узлы запускаются как обычные задачи  диспетчером очередей.  

Grid-узлу все равно где крутиться, на физической машине, или выполняться задачей на хост-машине. Узкие места с внешним сетевым соединением решаемы.

Цитата: Dobryаk от 30.09.2012 18:53:08
поработать над структурой гарвардского бюджета и выложить подробную сводку.
Я же попытаюсь дать минимальное представление:
В 2011 полные расходы Гардварда составили 3.9 млрд баксов, и финансовый 2011 они закрыли с дефицитом в 130 млн.
В университетском журнале читаем:
http://harvardmagazi…ficit-days
Что такое эти 3.78 млрд доходов (от 3.9 млрд минус убытки) и как они выросли с 3.74 млрд за год до этого: 686 млн федеральных денег на науку всех сортов (+66 млн против предыдыщего года, рост на +11 %); +29 млн поборов со студентов за образование, образец см. ниже; труднобьяснимые в одной cтpочке статьи опескаю, но вот интересная цифра: вклад в бюджет с т.н.  endowment упал на 129 млн.  Слово Еndowment произносится с придыханием, это в-общем вся кубышка университета.  

...судя по доходам нобелевского фонда - можно и не искать.
В этом году денежный размер премии будет на 20% меньше, чем в прошлом – Нобелевский
фонд потерял на биржевой игре.
Судя по инвестиционному портфелю фонда, расплачиваться с Нобелевскими лауреатами
в ближайшие годы он будет в значительной мере деньгами,
заработанными на аренде недвижимости.
Если арендные ставки упадут, то премии придется опять урезать.
Официальное объяснение исполнительного директора Нобелевского фонда
Ларса Хейкенстена – "трудные времена" из-за "глобальной финансовой нестабильности.
Трудные времена продолжатся, потому что и еврозона, и США
ведут политику насыщения экономики денежной массой.
По сути дела,
кроме печатного станка - другого эффективного финансового инструмента
у мирового сообщества не осталось.
Выход, как и у Швеции, выплачивающей Нобелевскую премию по экономике за счёт
Центробанка, отдать все американские эндаументы в управление ФРС США.

Цитата: Спокойный от 30.09.2012 14:48:52
Ни одна страна не доминирует в какой-либо отрасли настолько,
насколько США доминируют в высшем образовании.
...
Страны, которые стремятся конкурировать с университетами США,
должны принять это к сведению.

Россия в очередной раз заняла 1 место в мире по количеству людей с высшим образованием (54%) в возрасте от 25 до 64 лет. Авторы доклада объясняют высокий процент образованных россиян, отучившихся в университетах, тем, что в России инвестиции в высшее образование «исторически были высоки». Преимущественное количество россиян имеет техническое образование, а больше чем у половины студентов из-за короткого учебного дня получается совмещать занятия в университете с работой. Такой высокий процент работающих студентов может сравниться только с показателями Польши и Швеции.

http://www.facebook.com/gordostrossii

проектный
центр ИТЭР:

Первая поставка российских сверхпроводящих элементов для международного
экспериментального термоядерного реактора ИТЭР состоялась во вторник.
Это первая российская поставка проводника для катушек тороидального поля.
Следующая оправка проводников тороидального поля
будет выполнена в соответствии с графиком.
Сверхпроводники были изготовлены в ОАО "ВНИИКП" - производство
сверхпроводящих кабелей и проводников.
Первый в мире международный термоядерный экспериментальный реактор - ИТЭР
строится совместно Евросоюзом, Китаем, Индией, Японией, Южной Кореей, Россией и США.
Это будет первая крупномасштабная попытка использовать для получения электроэнергии
термоядерную реакцию, которая происходит на Солнце - реакцию слияния ядер водорода,
что, в случае успеха, даст человечеству действительно неисчерпаемый источник энергии.
Соглашение о сооружении термоядерной установки было подписано в 2006 году.
Страны Европы вносят около 50% объема финансирования проекта,
на долю России приходится примерно 10% от общей суммы, которые
будут инвестированы в форме высокотехнологичного оборудования.
Стройку, стоимость которой первоначально оценивалась в 5 миллиардов евро,
первоначально планировалось закончить в 2016 году, однако постепенно
предполагаемая сумма расходов выросла вдвое, и затем
срок начала экспериментов сдвинулся к 2020 году.
Как ранее заявлял президент НИЦ "Курчатовский институт", академик РАН
Евгений Велихов, Россия успешно выполняет свои обязательства по проекту - ее индекс,
характеризующий вклад отдельных стран в проект по срокам, количеству и качеству работ,
выше показателей остальных участников ИТЭР.

Цитата: Dobryаk от 08.10.2012 11:43:48
Это характеризует исключительно ваш отдел.

А есть смысл фантазировать, если Вы не знаете, чем занимается "мой отдел"? У меня основное направление деятельности - связь, это так, на секундочку, причем связь весьма узкоспециализированная. Если найдете задачу которую я смогу в коммерческих целях обсчитывать на этом монстре - с меня гешефт по внедрению.

Цитата: vx от 08.10.2012 12:52:26
Куда вы -- не знаю. Куда мы со своими крупными кусками параллелящимися задачами -- знаю. В прошлом году в МИФИ был доклад из Будкеровского ИЯФ об использовании до 256 из 1280 СPU суперкомпьютера НГУ под узлы LHC Comp. Grid.

Для middleware и прикладного софта это делается прозрачно. На физическом узле запускается dom0-ядро, поверх которого в domU запускается штатный SLC5, использующийся в Grid. Другой возможный вариант, грид-узел под KVM, не требует установки dom0-ядра на часть узлов физической машины. В этом случае грид-узлы запускаются как обычные задачи  диспетчером очередей.  

Grid-узлу все равно где крутиться, на физической машине, или выполняться задачей на хост-машине. Узкие места с внешним сетевым соединением решаемы.

Не имею желания никого обидеть и прошу понять мой вопрос правильно.

А Ваша компания способна очень щедро оплатить решение на данном супераппарате своих задач?
Весь фокус в том, что нам его производительность совершенно не нужна, а "партия и правительство ставит перед трудовой общественностью задачу поддержки отечественного производителя". Если проще, то руководству пофиг, что мы будем делать, нужен просто реальный предлог, чтоб заплатить.

Новости из школы (автор известен лично):

Сегодня ко мне обратилась секретарь с просьбой помочь ей скачать задание контрольной работы. Плановая такая контрольная работа по обществознанию для тех, кто будет сдавать ЕГЭ.

И что бы вы думали? - Надо денег заплатить! И не только за эту контрольную. И не только за выпускные классы.
Бесплатно только математика для выпускных классов.

http://data4.floomby…JzH0SQ.jpg

В МИФИ откроют кафедру теологии

В Национальном исследовательском ядерном университете (НИЯУ МИФИ) будет открыта кафедра теологии.

Накануне в вузе состоялось заседание, посвященное данному вопросу, в котором принял участие председатель Отдела внешних церковных связей, председатель Синодальной библейско-богословской комиссии, ректор Общецерковной аспирантуры и докторантуры им.святых Кирилла и Мефодия митрополит Волоколамский Иларион, сообщили РБК в пресс-службе РПЦ.

По итогам встречи ученый совет единодушно поддержал инициативу и утвердил метрополита Илариона заведующим кафедрой теологии в МИФИ.

http_://top.rbc.ru/society/16/10/2012/674591.shtml

Цитата: НикВик от 11.10.2012 16:49:58
Новости из школы (автор известен лично): ...

Время от времени помогаю жене скачивать различные материалы для школы (в т.ч. и всякие контрольные). Ни разу ни копейки не заплатили. Искать надо уметь, а не только по ссылкам на первой страничке поиска тыркать. Есть несколько педагогических сообществ в Инете, где народ бесплатно выкладывает. И даже на сайтах издательств есть абсолютно бесплатные (о ужас!) материалы.

Новости науки. Оно это зачем?

ЦитатаУченые  с мировым именем из 9 стран, среди которых два нобелевских лауреата,  обсудят в ходе модерируемой дискуссии реальные проекты и технологии, способные взорвать научную общественность планеты.  Ведущим дискуссии выступит один из топ-менеджеров фонда Сколково.
Тема Энергодиалога родилась не случайно: до недавнего времени классической наукой отрицалась сама возможность создания «вечного двигателя», эта идея была уделом фантастов. «Невозможно», - в течение последнего столетия заявляли физики. «Возможно с помощью биотехнологий», - утверждают молодые инноваторы, авторы ряда проектов создания энергетической установки с КПД более 100%. Так ли это на самом деле – ответят  лауреаты премии «Глобальная энергия» и гости Энергодиалога.
Также  на Саммит приглашены министр энергетики РФ А.Новак, помощник президента Э.Набиуллина, представители крупнейших российских и мировых энергетических  компаний. Ожидаются поздравления в адрес «Глобальной энергии» от президента России, премьер-министра России, обеих палат парламента и др.
В мероприятии примут участие  лауреаты премии «Глобальная энергия» за все года: выдающиеся ученые из 9 стран мира, среди которых два нобелевских лауреата: Жорес Алферов (Россия, лауреат Нобелевской премии по физике  2000 года) и  Родней Джон Аллам (Великобритания, лауреат Нобелевской премии мира за 2007 год в составе группы экспертов во главе Альбертом Гором).

Что там делает Алферов? Или он там что-то делает?
Или от меня что-то скрывают насчет КПД? В военное время может достигать 146 процентов?

Цитата: krosteanias от 20.10.2012 20:24:37
Новости науки. Оно это зачем?Что там делает Алферов? Или он там что-то делает?
Или от меня что-то скрывают насчет КПД? В военное время может достигать 146 процентов?

Похоже на какую-то шайку-лейку, которая разрабатывает планы относительно честного изъятия денег. Ну и свадебных генералов приглашают, чтобы всё солидно выглядело.
Также, ко всему, доставил второй нобелевский лауреат. Не иначе, крупный учОный.

Цитата: НикВик от 16.10.2012 17:38:08
В МИФИ откроют кафедру теологии

И это правильно! А ещё правильней будет проводить обучение на английском языке, как предлагает учОный товарЫщщ:

Игорь Корошенко: Российские вузы должны перейти на общение на английском языке

Российские вузы должны не ПРОБИВАТЬСЯ в мировые университетские рейтинги, а развиваться таким образом, чтобы по праву стать в один ряд с лучшими университетами мира.
...Мне кажется, что поставленная задача чрезвычайно трудна, но в принципе выполнима. Хотя для ее решения необходимо будет принять ряд мер, совершенно не типичных для российской системы высшего образования, в чем-то революционных. К их числу относятся...
– Английский язык: перейти за три года на практически 100-процентное общение на английском языке хотя бы в специально выделенные дни.
http://vz.ru/opinion…04098.html

А потом логично будет перевезти российских студентов на обучение за границу, а ВУЗы в России закрыть вообще к чертовой матери...

Цитата: Хроноскопист от 26.10.2012 08:18:11
– Английский язык: перейти за три года на практически 100-процентное общение на английском языке хотя бы в специально выделенные дни.[/color]

А по-моему, так было бы нормально.

Отрывок из книги из моей подписи

Цитата В Киеве Шура поступил в Екатерининское реальное училище, где большинство предметов преподавали на немецком языке. И немецкий, и французский Шура вы­учил еще в детстве. В семье был обычай: по вторникам в доме говорили только по-немецки, по пятницам — по-французски. Этот обычай соблюдался и потом, когда Микулины приезжали в Орехово. И Жуковский тоже был обязан в эти дни говорить по-немецки и по-француз­ски. Шуре приходилось говорить, хотя бы уже потому, что по-русски у бабушки не допросишься вкусных сли­вок с клубникой.

Цитата: Хроноскопист от 26.10.2012 08:18:11
И это правильно! А ещё правильней будет проводить обучение на английском языке, как предлагает учОный товарЫщщ:

А потом логично будет перевезти российских студентов на обучение за границу, а ВУЗы в России закрыть вообще к чертовой матери...

Хлестко, Хроноскопист, но не по делу.

На праздновании 20-летия МФТИ в 1966 в Театре Советской Армии академик Аксель Берг, зав. одной из кафедр МФТИ, в своей белоснежной адмиральской форме при золоченом кортике (он одно время был замком ВМФ СССР!), сам полиглот, вел страстную речь о пользе знания иностранных языков, и призывал всех студентов учить языкам своих детей. Через пару выступлений начался студенческий капустник и физтеховская команды КВН превзошла сама себя. Не знаю, откуда они успели откопать имитацию адмиральской формы, но то ли тесть, то ли свекр на свадьбе студентов кричал "И детей чтобы дюжину!". На вопрос молодоженов "А куда столько?"  ответом было "До чтобы было кого языкам учить!". Зал грохнул, двольный по уши Берг вскочил со своего места, обернулся в зал и что-то задорно проорал, но в смехе было не разобрать.

Если же по делу, то слушая на конференциях доклады наших ученых просто физически страдаешь  от их скверного английского и, того хуже, от плохо составленных докладов. У меня есть опыт работы с немецкими студентами и аспирантами, так они объяснили, что в школе у них есть дисциплина вроде риторики. Слушая косноязычих дикторов и политиков на нашем телеэкране не могу отделаться от мысли, что риторика в наших школах тоже была бы по делу.

Сегодня специалистом в своем деле без знания английского быть не невозможно, но крайне непросто.

На том же Физтехе английские группы у нас были по пять студентов, шесть как исключение, и это была самая безжалостная кафедра, не прощавшая ничего, никаких долгов: удавись, но сдай все 110 %! И песенка наша была

Как известно, женщин на физтехе
Представляет кафедра иняза.
И о каждой проходящей мимо
Ты невольно думаешь цветочек.

И опять за немцев. В школах и гимназиях английскому их учат очень хорошо. Но лет 7 тому назад во всех университетах сделали обязаловкой несколько спецкурсов на английском. Не надо обвинять немцев в низкопоклонстве...

В-общем, несколько спецкурсов на английском на инженерных факультетах не помешали бы и у нас.

Цитата: Dobryаk от 26.10.2012 08:56:24
Хлестко, Хроноскопист, но не по делу.
...
В-общем, несколько спецкурсов на английском на инженерных факультетах не помешали бы и у нас.

Я сам как бы живу в Америке и как хобби учу английскому языку.
  При этом я имею возможность воочию наблюдать, что ни американцы, ни англичане никакой чужой культурой не интересуются и языки не учат.
За годы моей международной практики у меня сформировалось стойкое убеждение, что России (а речь о ней как о стране) нужно развивать и продвигать СВОЁ.
  Перед глазами имею страну победившего английского языка как второго - Мексику. Вот итог столетнего изучения английского мексиканской интеллигенцией (отнюдь не только полит и экономической элитой ) : всё, что способно уползти хоть на карачках через границу - уже в Америке. И этот modus operandi, повторяясь из поколения в поколение, настолько въелся в мозжечок, что когда видишь в Мексике школьника, долбящего английский (а это очень частое явление - и радостное, так ведь?), можно уже не спрашивать, к какой карьере себя готовит ученик, т.к. ответ известен, "Поеду в Америку". (Я спрашивал). А уж в Америке студент системы образования из Латинской Америки (обобщенно) - на втором месте по численности после азиатского. Всё это оказывает совершенно разрушительный эффект не только на экономику Латинской Америки, но на весь уклад жизни и мироощущение; у латиносов чувство своей извечной подчиненности и вторичности по сравнению с "более продвинутыми" белыми господами не компенсируется даже подспудной злостью на господ.
  Вы такого не видели своими глазами, и потому рассматриваете тему лишь со стороны ожидаемых выгод, а, между тем (извините за банальность), всегда бывают также и негативные последствия. Повторяю, вы желаете встроить Россию в международную экономику (как же, веление времени! ), а может оказаться, что вы поможете встроиться туда физически талантливой молодежи в индивидуальном порядке без особых выгод для страны, особенно технарям - за народные деньги! Вам ведь извесно, сколько специалистов среднего возраста из бывшего СССР уже работают на Западе. А с молодежью в условиях бешеной попаганды капиталистического индивидуализма и "успеха любой ценой" в наше время - вы серьёзно рассчитаваете полагаться МАССОВО на её патриотизм? МАССОВО, я повторяю, как явление.
  Нет, по-моему, так уж лучше по-русски, но целиком и полностью в свЯзи с Россией. Хотя несколько спецкурсов на английском не помешали бы.