Перспективы развития России

В крупных российских компаниях к 1 мая появятся экспериментальные стенды по микроэлектронике.

Вице-премьер Дмитрий Чернышенко поручил Минцифре совместно с Минпромторгом до конца апреля создать экспериментальные стенды для формирования и развития спроса на российскую электронную и микроэлектронную продукцию. Это часть дорожной карты Правительства по формированию спроса на российский продукт.

Участие примут:
-  госкорпорации и коммерческие потребители электроники,
- производители российской электронной продукции и микропроцессоров
- федеральные органы власти.

Предполагается, что во время эксперимента компании-заказчики смогут протестировать продукции разных российских компаний и дать фидбэк, который позволит улучшить качество продуктов, а также поможет развить спрос на российский продукт.

Экспериментальные стенды – это пилотные площадки на базе инфраструктуры крупнейших российских потребителей электроники с применением программно-аппаратных решений ключевых производителей российской электронной продукции и микропроцессоров.

Чернышенко поручил сделать этот эксперимент, чтобы потенциальные заказчики смогли сравнить характеристики отечественных решений с ведущими мировыми и дать российским производителям объективную обратную связь от конечного потребителя по необходимым направлениям развития их продукции.

Помимо этого стенды позволят компаниям - потребителям, якорным заказчикам более точно определить те ниши и направления собственной информационной инфраструктуры, в которых применение разработок отечественной электроники наиболее эффективно.

СП Мейлру и Ростелеком запустило образовательную платформу Сферум.

Это проект, который со стороны Ростелекома курирует В. Кириенко, сын С.В. Кириенко.
 
Платформа является частью цифровой образовательной среды, которая создается Минпросвещения и Минцифры.

На данный момент платформа прошла тестирование в более 1 000 школ 15 субъектов РФ, ее возможностями пользуется более 28 тыс. человек.

Пилотными регионами стали:
Алтайский и Пермский края, Астраханская, Калининградская, Калужская, Кемеровская, Московская, Нижегородская, Новгородская, Новосибирская, Омская, Сахалинская, Тюменская и Челябинская области, Ямало-Ненецкий автономный округ.

Платформа работает на технологиях соцсети ВКонтакте, а цифровую инфраструктуру и интеграцию с государственными информационными системами обеспечивает Ростелеком.

Москва закупает 200 носимых камер, чтобы дистанционно контролировать работу инспекторов по контролю за использованием объектов недвижимости. Это должно сократить число злоупотреблений во время проверок.

Специальное мобильное устройство крепится на одежде инспектора, включаться оно должно в ходе проверки и транслировать звук и видео в Единый центр хранения данных Москвы, где собираются данные с других московских видеокамер. При этом инспектор должен будет носить специальный бейдж, предупреждающий окружающих о ведущемся видеонаблюдении.

31.03.2021

На региональном портале госуслуг Московской области улучшена услуга по экспертизе проектной документации объектов строительства: теперь заявитель может в рамках экспертизы получить заключение о внесении изменений в проект и проверить сметную документацию, сообщает региональное министерство госуправления, информационных технологий и связи.

Как отмечают в министерстве, экспертиза проектной документации является одной из самых популярных услуг на портале – в 2020 году за ней обратились 5,5 тысячи раз. Услуга предоставляется только в электронной форме. Добавленные сервисы сделают услугу ещё удобнее.

Экспертное сопровождение значит, что в случае изменений в проектной документации за новым заключением госэкспертизы обращаться не нужно. Достаточно обратиться за заключением по оценке изменений, внесенных в проект, и получить документ в сокращенный срок.

А для того чтобы избежать перерасходов при строительстве, заявитель может включить в услугу проверку сметной документации. Добавить опцию можно при заполнении электронного заявления.

Сервис доступен на региональном портале в разделе «Земля и стройка» – «Проектирование и согласование». В меню необходимо выбрать услугу «Экспертиза проектной документации и результатов инженерных изысканий». Далее следует заполнить электронное заявление: подтвердить согласие на обработку данных, внести сведения о заявителе, застройщике, техническом заказчике, исполнителе работ и объекте капитального строительства, выбрать необходимые опции при проведении экспертизы и указать основные технико-экономические показатели.



Воспользоваться сервисом могут индивидуальные предприниматели, юридические и физические лица. Услуга предоставляется платно. Срок оказания услуги – от 35 рабочих дней.

Как говорится в сообщении, в 2020 году Московская область стала регионом-лидером по масштабам строительства. Для поддержания таких темпов госуслуги в строительной сфере постоянно улучшаются и переводятся в «цифру». Из 29 региональных услуг по стройке в электронном виде доступны 24.

Всего в Подмосковье в электронном виде можно получить 202 госуслуги. В 2020 году на региональном портале оказали 4,3 миллиона услуг.

Источник

Цитата: AndreyK-AV от 31.03.2021 19:08:40Ну если для вас это явления одного порядка, то о чем говорить..... у А.Г. Асмолова ещё одна победа.

Страна запустившая человека в космос, создавшая первый ядерный реактор, ставит банки перед телевизором.
Может что то не то было в филармонии с образованием?

Цитата: Асгл от 01.04.2021 00:28:08Страна запустившая человека в космос, создавшая первый ядерный реактор, ставит банки перед телевизором.
Может что то не то было в филармонии с образованием?

Тридцать лет прошло. Страна запустившая и т.д. пасется у гадалок, колет ботекс тоннами и ржёт над матерными "шутками" по тв. Образование, видимо, ни при чем.

Цитата: Асгл от 01.04.2021 00:32:12А я вообще то не хаю Советский Союз (вы кстати его совком назвали, и странно что вас топящие за СССР за это сокращение заплюсовали).
Я говорю что был перекос и государство граждан не учило думать на предмет идиотизма Чумака, Кашпировского, и прочих сект.

Если государство не могло людей лечить от болезней, то как оно научит их думать на предмет идиотизма Чумака и Кашпировского?

Цитата: Барристер от 01.04.2021 00:58:59В любой стране есть сумасшедшие и склонные к влиянию, а так же просто любопытные.

Угу, вот только этому влиянию подверглись не единицы и сотни.
Т.е. чего то было упущено, я догадываюсь что. А вы?

Цитата: rat1111 от 01.04.2021 01:27:27Вы сейчас про "советских врачей" нехорошо сказали?

Врачи всего лишь люди, а оборудование и фармакология отставали

Цитата: Барристер от 01.04.2021 01:31:52Джинсы тоже были сначала интересны, а потом интерес угас, тряпка и есть тряпка)

Угу, но приверженность ко всякой аккультной дичи осталась, причём массово. Все эти передачи по дуроскопу просто так делаются? Не было бы рейтингов давно бы закрыли.

Цитата: rat1111 от 01.04.2021 01:50:16????
Вы теперь про советскую медицину, как систему, нехорошо сказали.
Впрочем, "Советские врачи" которые "всего лишь люди" и "Советская медицина" как система - весьма интересная вещь с интересными спецэффектами, которые до сих пор видны невооруженным глазом. Даже гАи в свои лучшие времена до уровня коррумпированности касты врачей не дотягивали

Судить о коррумпированности не могу в силу неосведомленности, а вот оборудование и лекарства отставали - факт. И отстают до сих пор по очень многим направлениям. Ну вакцина вот щаз, да - перемога. Повод надувать щеки еще на года два вперед. 

Подписана дорожная карта для единой дальневосточной авиакомпании "Аврора", планируется поставка российских самолетов Sukhoi Superjet 100 и Ил-114.

Цитата: НаталияС. от 31.03.2021 21:35:40Вообще-то в космос вывели страну люди с высшим образованием, которые,

Скрытый текст

вдохновившись успехами начали слишком математизировать среднее образование. Когда там была реформа и введена новая школьная программа с элементами высшей математики? 1971 или 72 год? Мой год как раз шел первым по этой программе, я математику любила и легко понимала все эти конгруэнтности, пределы, производные, интегралы и связь математического аппарата с точными науками (физика, химия, астрономия, биология); а вот люди с гуманитарным складом ума, как бы помягче сказать, отупевали. По многочисленным просьбам родителей программу облегчили, и стал полный сумбур (всё-таки математика - это здание из кирпичиков, выбросишь один слой - и не поймешь последующие). А потом в первых классах начали вводить абстрактности типа иксов-игреков,  потом - схемы для решения задач по математике (а не рассуждения, как было у меня - это я уже "зависала" над задачками детей). Вот СССР гробили те, кто не прокарабкался через упрощенную вышку в школе, а родители Коли из Уренгоя - как раз жертвы реформ образования 80-х и 90-х годов.

Вообще то на заводах у станков работали люди в основном с семилеткой, старшие классы и ВУЗы до 1956-го года были платными, государству нужны были люди у станка и это был способ ограничить количество сильно умных.)))  Ракеты делали даже не за неделю до 12-го апреля, создавалась эта техника годы, создавалась руками людей в основном с семилетним образованием. Так что я не ошибся, я точно сформулировал уровень образования в стране которая вывела человека в космос, да и сам Гагарин то же семилетка, да ещё и литейщик. 
А вот родители коли из уренгоя уже среднее образование, в это время в стране большинство имело аттестат о среднем образовании. И СССР гробили при полном нашем одобрямс, а мы уже не семилетка, мы обязательное среднее.
Что до реформы 80-х 90-х, то с этим не ко мне, здесь уже прозвучало утверждение, что реформы школы закончились к 1935-му году и дальше шло только развитие и улучшение.  По новым учебникам математики в начале семидесятых помню только, что мои младшему брату не подошли, ему покупали новые. Значит я учился по старым, а вот какой год увы, склероз.

Цитата: AndreyK-AV от 31.03.2021 21:55:38Я предлагаю не передёргивать и не врать, а так же не сравнивать тёплое с мягким.
Где я разместил марку с Гагариным? 
Причем тут С.П.Королёв, В. П. Мишин, А.М. Исаев, Л. А. Воскресенский, Н.П. Каманин и многие другие и семилетка? Ну да  они семилетку закончили и не только, впрочем как и Ю.А. Гагарин.
Впрочем это опять увели в сторону.
А по теме, оба на, нынешний министр просвещения начинает "прозревать"?
Глава Минпросвещения объяснил падение качества образования в школах

По первой части Вашего поста я выше ответил лучшей половине человечества, а вот по "прозревает" замечу, оказывается не надо каналы строить, в гулаги отправлять, вполне эволюционным образом вместе с прозреванием общества прозревает и школа. Когда то мы дружно за сто сортов колбасы продали своё государство, медленно, но уверенно идёт процесс прозревания общества об ошибочности такой торговой операции. Вот вместе с нами и школа прозреет и снова буде сеять разумное, доброе, вечное, а не оказывать образовательные услуги которые стали так востребованы после того, как мы продали СССР.

Цитата: Profaner от 31.03.2021 21:58:37Мы ведь вошли в эпоху светлого капиталистического будущего России? Так давайте правильною мерой пользоваться, а не сову насиловать. Например, "спрос рождает предложение". Тогда не возникнет вопросов, почему на каждой куче дерьма, брошенной в СССР вырастет "коляизуренгоя", а то и не один. И не придется рассказывать о вреде обязательного среднего образования.

Образование очень вредит, например в демографии, чем выше уровень образования у населения, тем меньше рожают, это факт.
Не совсем понял как надо изнасиловать сову, чтоб понять почему в верхнем эшелоне управления СССР выросли такие кучи дерьма, образованного дерьма.

Цитата: Асгл от 01.04.2021 01:31:00Ну началось то всё гораздо раньше.

Да, примерно, после формирования второй сигнальной системы. Пару миллионов лет назад.

Цитата: Александр__1 от 01.04.2021 05:07:54Вообще то на заводах у станков работали люди в основном с семилеткой, старшие классы и ВУЗы до 1956-го года были платными, государству нужны были люди у станка и это был способ ограничить количество сильно умных.)))  Ракеты делали даже не за неделю до 12-го апреля, создавалась эта техника годы, создавалась руками людей в основном с семилетним образованием. Так что я не ошибся, я точно сформулировал уровень образования в стране которая вывела человека в космос, да и сам Гагарин то же семилетка, да ещё и литейщик. 
А вот родители коли из уренгоя уже среднее образование, в это время в стране большинство имело аттестат о среднем образовании. И СССР гробили при полном нашем одобрямс, а мы уже не семилетка, мы обязательное среднее.
Что до реформы 80-х 90-х, то с этим не ко мне, здесь уже прозвучало утверждение, что реформы школы закончились к 1935-му году и дальше шло только развитие и улучшение.  По новым учебникам математики в начале семидесятых помню только, что мои младшему брату не подошли, ему покупали новые. Значит я учился по старым, а вот какой год увы, склероз.

"Не, я не вру, я просто недоговариваю..." (с)
Семилетка - да, потом ремеслуха в Люберцах (окончил с отличием), а потом - техникум в Саратове.
То есть полноценное среднее специальное образование.
Потом военное училище - тоже с отличием.

Цитата: Николаич от 01.04.2021 06:38:52"Не, я не вру, я просто недоговариваю..." (с)

Скрытый текст

Семилетка - да, потом ремеслуха в Люберцах (окончил с отличием), а потом - техникум в Саратове.
То есть полноценное среднее специальное образование.
Потом военное училище - тоже с отличием.

Говорили о школе и  уровне образования в СССР, то есть средней температуре по больнице,  когда запускали Гагарина в космос средняя температура по больнице была 7 классов, а когда продавали СССР средняя температура 10 классов. То есть население было уже более образовано, что я не договорил?  Пока не было потребности у государства в наличии большого количества высокообразованных людей то вводились ограничения в виде платы за старшие классы и ВУЗы тем самым направляя людей к станкам, именно эти семилетники и создавали ракеты в металле, не в виде теоретических обоснований, а в металле. Ко времени кончины СССР средняя температура в цехах заводов была 10 классов, то есть повышение уровня образования населения ни коим образом не сделало людей умнее, грамотнее да, стали, а вот на счёт умнее вряд ли.
Что я не договорил?  

Цитата: Александр__1 от 01.04.2021 07:19:29Говорили о школе и  уровне образования в СССР, то есть средней температуре по больнице,  когда запускали Гагарина в космос средняя температура по больнице была 7 классов, а когда продавали СССР средняя температура 10 классов. То есть население было уже более образовано, что я не договорил?  Пока не было потребности у государства в наличии большого количества высокообразованных людей то вводились ограничения в виде платы за старшие классы и ВУЗы тем самым направляя людей к станкам, именно эти семилетники и создавали ракеты в металле, не в виде теоретических обоснований, а в металле. Ко времени кончины СССР средняя температура в цехах заводов была 10 классов, то есть повышение уровня образования населения ни коим образом не сделало людей умнее, грамотнее да, стали, а вот на счёт умнее вряд ли.
Что я не договорил?

Да не то что потребности не было - ВУЗов столько не было.
Потребность-то была - ВУЗы в 30-е годы открывали один за другим.
Это полная ерунда, что государству были не нужны высокообразованные кадры - наоборот, их был страшный дефицит, но количество учебных мест в ВУЗах не соответствовало на тот момент количеству выпускников школ. Это во-первых.
Во-вторых - старшеклассник+студент - это 7 лет на чьем-то содержании (родители и государство). Тут соглашусь - установка барьеров на пути в старшие классы направила часть подростков в рабочие. Потому что - да, эти гипотетические 7 лет стране еще надо было прожить спокойно, а шансов на это не было никаких - а квалифицированные рабочие нужны "еще вчера".
параллельно создавались школы рабочей молодежи, вечерние техникумы, вечерние факультеты - давалась возможность доучиться.
Как только гроза миновала и страна смогла позволить отменить ограничения - их отменили.  

Цитата: Николаич от 01.04.2021 08:15:18Да не то что потребности не было - ВУЗов столько не было.
Потребность-то была - ВУЗы в 30-е годы открывали один за другим.

Скрытый текст

Это полная ерунда, что государству были не нужны высокообразованные кадры - наоборот, их был страшный дефицит, но количество учебных мест в ВУЗах не соответствовало на тот момент количеству выпускников школ. Это во-первых.
Во-вторых - старшеклассник+студент - это 7 лет на чьем-то содержании (родители и государство). Тут соглашусь - установка барьеров на пути в старшие классы направила часть подростков в рабочие. Потому что - да, эти гипотетические 7 лет стране еще надо было прожить спокойно, а шансов на это не было никаких - а квалифицированные рабочие нужны "еще вчера".
параллельно создавались школы рабочей молодежи, вечерние техникумы, вечерние факультеты - давалась возможность доучиться.
Как только гроза миновала и страна смогла позволить отменить ограничения - их отменили. 

Всё Вами изложенное не отменяет того, что в космос полетели при средней температуре в 7 классов. Как только гроза миновала, ограничения отменили, так СССР и не стало.